新闻中心
您当前位置: 首页 > 新闻中心
  • 24 08
    比较好的机器人创客教室

    机器人教育是未来发展趋势,它对孩子的有利影响是远远超乎我们想象的。对于孩子来说,机器人教育可以收获的好处颇多,不仅可以提高学习能力,而且智力、专注力、学习兴趣、自信心等各方面都得到了提升。1、机器人教育发挥自我的个性。机器人教育的重点就是让孩子去自由搭建,搭建机器人可以给孩子们无限的想象力,让他们自由发挥。2、机器人教育轻松学习理科知识首... 【查看详情】

  • 24 08
    专注创客实验室学习方式

    创客教育的开展离不开创客空间。创客空间是开展创客教育的工作空间,也可以称之为创客实验室。在创客实验室内学生们可以互相学习、交流、合作,尽情的发挥想象,将创意变成现实,当创客实验室走进校园,创客教育让教育行业显得活泼与亲切。创客实验室的建设方案可以参照《机器人创客教室建设方案》,里面有详细的介绍。开展创客教育离不开创客课程创客教育课程是开展... 【查看详情】

  • 24 08
    适合中龄段学习的开源图形化编程

    格物斯坦的开源系列产品,是其教育机器人生态中面向高龄学习者和创客群体的技术高地,它跳出了传统教育机器人封闭系统的桎梏,以开放架构、模块兼容、工业级延展为主要特色,将机器人教育从“玩具级操作”升级为“工业级创造”,为青少年架设了一座从学习通往真实技术世界的桥梁。格物斯坦开源系列的本质,是将工业级的开放生态注入教育场景,让学习者在铝合金的冷光... 【查看详情】

  • 23 08
    线下编程教育师资培训

    本次防范中小学生欺凌专项治理的重点是指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长。主要采取六项举措:一是排查欺凌事件。二是及时消除隐患问题。三是依法依规严肃处置。四是规范欺凌报告制度。五是切实加强教育引导。六是健全长效工作机制。本次专项治理行动共分三个阶段进行。第一阶段部署摸底。各地... 【查看详情】

  • 23 08
    认识开源开放共享

    格物斯坦通过线上社区(OMO平台) 与赛事活动构建创新网络:学生可共享3D模型、代码库(如“全自动象棋机器人”开源方案),复用成熟模块聚焦功能优化,避免“重复造轮”;企业如优必选、宇树科技基于其硬件架构二次开发,将传统需500万元投入的机械臂原型压缩至单人5天完成,推动创客成果向产业转化;全球开发者通过OpenLoong社区协作优化ROS... 【查看详情】

  • 23 08
    启蒙人工智能课程

    比如血管吻合,长时间在4X目镜下进行大范围血管吻合是件非常累人且容易出错的操作,假设使用辅助机器人进行血管吻合,效率和成功率的显著提高毋庸置疑。但是如果上升到人工智能,完全开放权限给一个机器,哪怕再深度的机器学习都难以达到人的层级,这种情况下你可以理解为主观意识或者主观情感。综上所述,人工智能和现代医生的职责是相辅相成,密不可分的,治病救... 【查看详情】

  • 23 08
    GSTEM编程哪些优势

    “编程思维”就是一个“提出问题——理解问题——解决问题”的过程。具体可以拆解为:框架搭建思维设计一个游戏程序,较早需要做的是设计、完成整体框架的搭建,这种高屋建瓴统筹规划全局的思维几乎在任何的学习、工作项目中都要用到。大问题拆解思维任何复杂的问题都可以拆解成一个个简单的问题,再逐一击破。在设计程序的过程中,小朋友想实现什么功能就需要在原有... 【查看详情】

  • 22 08
    全栈开放开源技术

    格物斯坦开源金属结构件的工艺优势则体现为三方面:教育适配性:快速拆装结构结合色彩鲜明的表面氧化涂层,使低龄学生可徒手完成复杂机器人搭建(如仿生蛇、三轮全向轮小车),无需专业工具即能实践机械传动原理;工业级耐用与扩展:铝合金材质抗冲击性强,支持反复拆装而不变形,同时预留标准化接口(如I²C、UART),兼容舵机、温湿度传感器等300余种电子... 【查看详情】

  • 22 08
    工具开源平台

    格物斯坦开源系列的传感器与执行器拥有多模态感知:集成超声测距、巡线传感器、红外遥控模块,部分型号配备表情面板实现人机交互。高精度舵机:扭矩范围0.15-20kg·cm,支持位置反馈与动态调参,满足仿生机器人关节精细控制需求。扩展接口:提供I²C、UART、GPIO等接口,兼容第三方传感器(如温湿度、光敏)及执行器(如气动机械爪)。格物... 【查看详情】

  • 22 08
    STEM编程有哪些

    小学图形化编程:从逻辑思维到工程实践。面向10-11岁学生,课程采用GSP图形化编程软件,拖拽模块即可操控机器人。例如,学生设计“巡线机器人”时,需配置灰度传感器识别路径,调整电机转速实现精细转向,融合物理传动知识与条件判断逻辑。高级班课程如“珍品飞车”项目,要求用陀螺仪传感器监测车身平衡,编写防侧翻算法,培养系统性工程思维。我们小班教学... 【查看详情】

  • 21 08
    工具开源智慧农场

    格物斯坦开源技术在普惠与社会价值教育公平化方面做了很多努力。比如格物斯坦机器人有限公司向山区学校捐赠金属开源套件,远程双师课堂指导乡村学生搭建“智能浇花系统”,缩小城乡科技编程教育的差距。适老化创新:让老年人可以通过语音控制积木模块操作智能家居,能够完成医院的线上挂号的老人数量超90%。在产业衔接方面:企业利用开源平台快速原型开发,单人5... 【查看详情】

  • 21 08
    兼容各种积木编程创客教育

    更深层的启蒙在于情境化问题解决的设计哲学。格物斯坦的课程常以生活挑战为引:如何让灯笼为迷路小熊指路?如何让风扇自动开关?孩子从需求出发,拆解为“结构搭建-传感器配置-编程响应”的步骤,这正是系统工程思维的简化模型。当孩子为灯笼加入触碰传感器并编程“被摸即亮灯”,他们已在不自觉中实践了“输入(传感器信号)→处理(程序判断)→输出(灯光响应)... 【查看详情】

1 2 ... 19 20 21 22 23 24 25 ... 28 29
信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责