开展创客教育从以下几点开展:创客教育要充分与STEM相结合,形成一体化方案、一体化课程、一体化培训。一体化方案:包括电子积木、机器人、3D打印、航模、无人机等设备和课程,多家品牌教育方案,打破技术鸿沟,自成一体。一体化课程:融合多家课程,形成华峰中学独有的多学科融合课程体系,体现STEAM教育精髓,遵循青少年身心发展规律,梯度递进,符合国... 【查看详情】
让前沿科技走近学生“身边”产品一经推出,很快便占领了市场。长期以来的应试教育,无形中抹杀了青少年的创造力。“各种各样的创新却与人的创造力息息相关,而机器人教育则可进一步挖掘和激发青少年创造力。”即便是面向3-6岁的儿童,“格物斯坦”也研发出了相应的教学设备,用学生的话来说就是简单的像刷卡一样。当在类似POS机上一样的终端上“刷卡”时,编程... 【查看详情】
开展创客教育从以下几点开展:创客教育要充分与STEM相结合,形成一体化方案、一体化课程、一体化培训。一体化方案:包括电子积木、机器人、3D打印、航模、无人机等设备和课程,多家品牌教育方案,打破技术鸿沟,自成一体。一体化课程:融合多家课程,形成华峰中学独有的多学科融合课程体系,体现STEAM教育精髓,遵循青少年身心发展规律,梯度递进,符合国... 【查看详情】