“虚—实—创”人才培养模式的构建要始终遵循“以人为本、以学生为主体”的教育原则，依托**省部级教育教学**项目，推动环境艺术设计专业教学**，并综合**试点专业项目、地方高职院校人才培养专业群、实验区项目建设等，设计以“教—学—用”为**需求的人才培养模式教学体系，其中包含竞赛指导体系、教学管理制度、课程体系、教学设计、第二课堂、考核评价... 【查看详情】

公园景区标识设计需 “融入自然” 且 “适度引导”。自然类公园的标识应弱化人工痕迹，采用原木、石材等天然材料，造型模仿山石、树木形态，如用树干切片制作指示牌，表面激光雕刻导览信息。景区标识需控制密度，在岔路口等关键节点设置即可，避免过多标识破坏自然景观；同时需传递环保理念，在标识上添加 “请勿乱扔垃圾”“爱护草木” 等提示，并用图标替**... 【查看详情】

具有高校教师资格；原则上具有环境设计等相关专业本科及以上学历；具有一定年限的相应工作经历或者实践经验，达到相应的技术技能水平；具有该专业理论和实践能力；能够落实课程思政要求，挖掘专业课程中的思政教育元素和资源；能够运用信息技术开展混合式教学等教法**；能够跟踪新经济、新技术发展前沿，开展技术研发与社会服务；专业教师每年至少1个月在企业或生... 【查看详情】

环境艺术设计工作室配备投影设备、电脑、网络、图纸打印机、会议桌等设备设施，用于环境空间设计、环境形态设计、环境视觉设计、环境设计工程施工图设计等实训教学 [5]。（5）园林景观施工实训场配备激光水平仪、石材切割机、木材切割机、木工工具、瓦工工具、电工工具、防护器具、修枝剪及水电齐全的施工工位等设备设施，用于环境设计工程施工、环境形态设计与... 【查看详情】

具有高校教师资格；原则上具有环境设计等相关专业本科及以上学历；具有一定年限的相应工作经历或者实践经验，达到相应的技术技能水平；具有该专业理论和实践能力；能够落实课程思政要求，挖掘专业课程中的思政教育元素和资源；能够运用信息技术开展混合式教学等教法**；能够跟踪新经济、新技术发展前沿，开展技术研发与社会服务；专业教师每年至少1个月在企业或生... 【查看详情】

无障碍标识设计是保障特殊群体权益的重要载体。这类设计需覆盖视障、听障、行动不便等不同需求：视障人群依赖盲文标识与地面引导砖（圆点砖提示止步，条形砖提示前行），且盲文需凸出 0.5-1mm 确保触摸识别度；听障人群则需要视觉化的警示标识（如闪光报警装置配合文字提示）；行动不便者则依赖清晰的无障碍通道标识，标识需标明坡度、宽度等参数，并在转弯... 【查看详情】

学***展根据专业人才培养方案确定的目标和培养规格，完成规定的实习实训，全部课程考核合格或修满学分，准予毕业。学校可结合办学实际，细化、明确学生课程修习、学业成绩、实践经历、职业素养、综合素质等方面的学习要求和考核要求等。要严把毕业出口关，确保学生毕业时完成规定的学时学分和各教学环节，保证毕业要求的达成度。接受职业培训取得的职业技能等级证... 【查看详情】

文化场馆标识设计需平衡 “信息传递” 与 “文化表达”。博物馆、美术馆的标识不能喧宾夺主，需采用 “隐形设计” 理念 —— 在展厅内，标识多以嵌入式墙面文字或地面刻字的形式存在，色彩接近空间主色调（如灰色、米白色），避免干扰展品观赏；而在公共区域（如入口、休息区），标识可适当融入场馆的文化符号，例如书法博物馆的标识采用毛笔笔触的字体，瓷器... 【查看详情】

文旅小镇标识设计需实现 “导览功能” 与 “文化 IP” 的融合。这类标识不能*停留在指路层面，更要成为小镇文化的展示窗口 —— 江南水乡小镇的标识采用乌篷船造型，搭配蓝印花布纹样；西北边塞小镇的标识则模仿古城墙轮廓，表面做旧处理营造历史感。文旅标识的信息架构需兼顾 “游客” 与 “居民” 需求：针对游客设置 “景点 - 美食 - 住宿”... 【查看详情】

公园景区标识设计需 “融入自然” 且 “适度引导”。自然类公园的标识应弱化人工痕迹，采用原木、石材等天然材料，造型模仿山石、树木形态，如用树干切片制作指示牌，表面激光雕刻导览信息。景区标识需控制密度，在岔路口等关键节点设置即可，避免过多标识破坏自然景观；同时需传递环保理念，在标识上添加 “请勿乱扔垃圾”“爱护草木” 等提示，并用图标替**... 【查看详情】

环境艺术设计工作室配备投影设备、电脑、网络、图纸打印机、会议桌等设备设施，用于环境空间设计、环境形态设计、环境视觉设计、环境设计工程施工图设计等实训教学 [5]。（5）园林景观施工实训场配备激光水平仪、石材切割机、木材切割机、木工工具、瓦工工具、电工工具、防护器具、修枝剪及水电齐全的施工工位等设备设施，用于环境设计工程施工、环境形态设计与... 【查看详情】

标识设计的**价值在于建立信息与受众之间的高效连接。作为空间语言的视觉载体，它不仅需要完成 “指向”“告知” 等基础功能，更要通过形态、色彩与材质的组合，传递特定场景的气质与逻辑。例如在大型商业综合体中，标识系统需同时解决 “如何找到店铺”“如何感知商场调性” 两个问题 —— 前者依赖清晰的层级化信息架构，后者则通过曲线造型与暖色调传递亲... 【查看详情】