浙江手机电子病历系统（HIS系统）落地

明确电子病历范围。电子病历是病历的一种记录形式，指医务人员在医疗活动过程中，使用信息系统生成的文字、符号、图表、图形、数字、影像等数字化信息，并能实现存储、管理、传输和重现的医疗记录，包括门（急）诊病历和住院病历。（二）压实医疗机构主体责任。医疗机构对本单位电子病历信息使用管理承担主体责任，要依法依规严格保护患者隐私，不得以非医疗、教学、研究目的泄露患者的病历信息。医疗机构应明确电子病历信息使用管理的牵头部门，确定各相关部门和人员的职责分工，统筹协调医务、科教、信息等相关部门落实管理责任，指导临床业务部门落实使用主体责任。医疗机构要强化纪检部门的监督职能，加强对电子病历信息使用权限滥用、信息泄露等行为的监管。要将电子病历信息规范使用管理情况纳入行政管理人员和医务人员绩效评价，出现违规操作、泄露信息等不良事件，要依法依规追究相应部门和个人责任。移动输液监控减少护士奔波 。浙江手机电子病历系统（HIS系统）落地

完整准确优势传统病历无法保证数据完整，电子病历则可保证完整、准确、及时获得信息资料。传统病历的这种缺陷源自诸多方面。首先，检查、***、监护等技术的发展，甚至于包括管理技术的发展都在否定传统病历。按照病案管理的初衷，所有患者相关资料***都应集中到病案中进行统一保管。X线片较早脱离病案而单独管理，病理切片、涂片更是从来没有归入病案，CT、B超、核磁等各种成象造影检查，围手术监护、透析***、康复***等等种种检查***获得的大量的信息均被保存在病案之外，进入病案的只是简短的报告或是部分简略的影象资料，有的除了医嘱和病程日志外甚至什么具体资料都没有留到病案中，这些信息资料被分散保管在各专业部门或被丢弃。另一方面，由于传统病历纸介质条件的限制，既便有些资料，如一段多普勒超声录象，希望与病案一同保管，也是不可能的。信息系统投入使用后，医嘱等信息被存入计算机，尽管仍有打印页装订到病案中，但查看纸面信息的人越来越少。综合上述情况，从总趋势上不难看出，通过病案保管的患者信息占患者总信息的比例正在迅速变小，在一个不太久的未来，纸病历必然会失去其存在意义。青海全国电子病历系统（HIS系统）管理任务自动提示，及时提醒和催促医务人员。

特别值得一提的是，2023年全国三级公立医院电子病历系统应用水平达到4级及以上占比为87.99%，较2022年提升了4.96个百分点。从2024年度电子病历参评情况来看，三级医院参与评审占比是35%，二级医院参与评审占比是62%，其他约3%。从数量来看，2023年度有11096家医院参评，2024年度有10910家医院参评。值得一提的是三级公立医院有3470家，平均级别为4级，二级公立医院6171家，平均级别为2.84级。全国公立医院9910家医院，电子病历平均水平为3.24级。2024年参评医院或许是18版高级别电子病历的“***一届考生”！

病案是记录完整医疗行为的载体。可信的电子病案管理系统不是单一的档案存档管理系统，在提供档案存储管理功能的同时，还需提供配套的档案管理服务能力：既要满足临床医生的应用便捷性需求，还要考虑病案科室对医疗数据收集、存储、再利用等方面的要求，实现病案数据可检索、可分析，便于信息的传输和共享。要实现无纸化病案，电子病案系统至少须满足五个原则。1安全性：包括患者数据安全采集、安全传输、安全存储、安全应用2可信性：归档后无法随意修改，即使被修改也能轻易发现3完整性：保障病案的完整，避免缺页、错页等4**性：能够**于业务系统读取3及时***案信息须及时采集，避免影响业务使用远程会诊高清影像零延迟共享 。

从评审实践来看，医院从5级向更高级别提升面临诸多挑战。数据表明，大多数医院可在1-2年内完成从0级到4级的跨越，但从5级到6级通常需要2-3年，从6级到7级及以上则需要更长时间。这种"升级减速"现象反映出高级别评审的技术复杂性和实施难度。通过对多家高级别医院的调研发现，成功实现级别提升的医院通常采取以下策略：一是以评促建，将评审标准转化为建设指南；二是重点突破，针对薄弱环节开展专项建设；三是医工结合，组建由临床医生和信息工程师组成的联合团队；四是持续改进，建立信息化建设的PDCA循环机制。这些经验对于广大医院具有重要的参考价值。等保三级+区块链加密，勒索病毒0成功入侵。吉林智慧医院电子病历系统（HIS系统）管理

支持病例文档三级检诊功能。浙江手机电子病历系统（HIS系统）落地

在HIS系统中，所提到的“三生”通常指的是医院中的三类医学教育和培训对象，具体包括：实习生（Interns）：医学生在完成基础医学教育后，进入医院进行的初步临床实践培训。研究生（Residents）：完成医学本科教育后，进入住院医师规范化培训阶段的医生，也称为住院医师。进修医生（Fellows）：已经具备一定医学背景和临床经验的医生，为了提高专业技能或转换专业领域，进入医院进行进一步学习和培训。这些人员在医院中进行轮转培训，通过在不同科室的实践，积累临床经验，提高医疗技能。医院的HIS系统可能会包含专门的模块或功能，用于管理这三类人员的培训计划、轮转安排、考核评估等，以确保培训的系统性和有效性。例如，文档6提到了医院三生教学管理系统，该系统就是根据医院教学中对实习生、本科教学、来院进修医师、研究生和本院职工外派进修的信息化管理需求设计开发的。浙江手机电子病历系统（HIS系统）落地