养老社区标识设计需以 “适老化” 为**原则。考虑到老年人视力、行动能力的变化,标识字体需比常规尺寸放大 30% 以上,采用黑体等无衬线字体并加粗处理,配色选择高对比度组合(如黄底黑字)避免视觉疲劳。在形态上,标识边缘需做圆角处理,安装高度控制在 1.2-1.5 米之间,方便坐轮椅或拄拐杖的老人平视查看。养老标识还需融入情感关怀,例如在活... 【查看详情】
汽车站标识设计需适应 “短途客流” 的快速流动特性。相较于火车站,汽车站客流停留时间短,标识需更直接高效 —— 用超大箭头和加粗文字标注 “售票厅”“检票口”,在候车区用不同颜色座椅分区,配合对应颜色的标识引导乘客对号入座。农村汽车站的标识还需考虑村民认知习惯,增加方言标注和实物图案(如用汽车图案表示发车区);旅游汽车站则可融入当地景点元... 【查看详情】
***,深化校企协同合作机制,共同规划阶段性人才培养实施方案,引进先进技术,如虚拟现实技术,优化课堂教学方法和课程组织结构,为学生提供“线上线下相结合、虚拟现实相结合、大班小班相结合”的新型混合式教学模式。利用在线教学资源,开发虚拟仿真平台,向学生提供沉浸式的体验教学模式,激发学生学习热情 [12]。2、建立综合实践教学平台与创新实验区以... 【查看详情】
***,深化校企协同合作机制,共同规划阶段性人才培养实施方案,引进先进技术,如虚拟现实技术,优化课堂教学方法和课程组织结构,为学生提供“线上线下相结合、虚拟现实相结合、大班小班相结合”的新型混合式教学模式。利用在线教学资源,开发虚拟仿真平台,向学生提供沉浸式的体验教学模式,激发学生学习热情 [12]。2、建立综合实践教学平台与创新实验区以... 【查看详情】
以提升学生专业技能、争取优异成绩为目标,将竞赛项目化融入课程教学,并将竞赛要求分解为若干模块,分年级推进教学,教师要解析各类赛事技能要素,为不同水平的学生确定不同方向和难度的竞赛目标和培训内容,取长补短,组合成“五边形”团队,面向各类方向赛事,如建筑、室内、手绘、平面、景观等。教师在组建“五边形”团队时,需注重成员的专业背景和技能互补,确... 【查看详情】
设备资源教学设施主要包括能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、实验室、实训室和实习实训基地。专业教室基本要求具备利用信息化手段开展混合式教学的条件。一般配备黑(白)板、多媒体计算机、投影设备、音响设备,具有互联网接入或无线网络环境及网络安全防护措施。安装应急照明装置并保持良好状态,符合紧急疏散要求,安防标志明显,保持逃生通道畅通... 【查看详情】
学时安排总学时一般为2700学时,每16-18学时折算1学分,其中,公共基础课总学时一般不少于总学时的25%。实践性教学学时原则上不少于总学时的50%,其中,实习时间累计一般为6个月,可根据实际情况集中或分阶段安排实习时间。各类选修课程的学时累计不少于总学时的10%。军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动按1周为1学分 [5]。能力要求... 【查看详情】