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切实加强对中小学实验教学工作的组织领导。加大实验教学工作统筹力度,认真制定完善有关政策措施,切实加强指导。市县级教育行政部门要制定具体工作方案,明确相关部门职责,理顺工作关系,形成工作合力。中...
1)3柜1200×600×1900(mm)铁皮、带锁,放置在品室个若干若干若干具体规格和数量可根据品存放特点设计说明:1.品室使用面积:30㎡左右/间,宜与相应准备室毗邻设置,以方便%u655...
进行生物培养水源、电源、仪器设备面积约45m2实验员工作室办公及仪器设备维护办公设备、管理用计算机、网络信息口及修理用必备工具可与准备室合用生物(生态)标本室存放动、植物模型、标本柜、架或模拟...
避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。11.环境:环境布置应适合小学生身心发展和认知特点,营造探知科学的氛围,做到生动活泼。(四)实验室要求1.实验室功能要求名称主要功能备注科学实验室科学课...
展示科学教育成果。鼓励开展科学教育特色示范校、示范班的创建。充分利用青少年校外活动中心和乡村少年宫等资源,面向中小学生进行科学教育。9.搭建科学教育交流平台。搭建中小学科学教育交流平台,举办全...
山西省教育厅关于印发《加强和改进中小学实验教学的实施意见》的通知晋教〔2021〕3号各市教育局:为落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》(教基〔2019〕16号),深化教育教学,...
要落实教育部颁布的学科教学装备配置标准,保质保量配置并及时更新教学仪器设备,确保消耗性实验材料的补充与供给,满足实验教学基本需求。各地各校要落实实验室管理规程,合理配置实验室管理员,确保实验室...
针对不同学生的发展水平和学习的不同阶段,采取书面作业、动手操作类作业等形式,设计层次分明、类型多样的探究性、实践性作业,从知识、技能、方法、态度与习惯等方面进行学习成果检测和评价。21.优...
在瑶湖航空城、VR科创城及省科技馆、高校、科研院所等,遴选设立一批市级实践学生前往开展科学实践,有效提升科学素养和实践能力。支持中小至少结对1所具有一定科普功能的机构(高校、科研院所、工厂企业...
学校要建立分管校长具体负责,教务、总务等部门密切协作的联动机制,形成工作合力。(二)加大经费投入。各地教育行政部门要切实加大中小学实验教学经费投入,中小学要在年度公用经费中安排一定经费,确保实...
在有条件的中小学建立教师实验教学培训基地,强化学习与跟岗实践相结合。各地要将实验教学能力纳入小学科学、初高中理化生、高中通用技术学科教师资格考试和教师招聘必备素质考查。12.提升教师实验教...
支持探索建设学科功能教室、综合实验室、创新实验室、创客实验室等,鼓励对普通教室进行多功能技术改造,建设复合型综合实验教学环境。2.落实中小学实验室标准化建设要求。根据不同学段特点和课程要求...
教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见教监管〔2023〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、网信办、文明办、发展委、科技厅(委、局)、工业和信息化主管部门、通信...
教育部关于印发《中小学实验室规程》的通知教基二〔2009〕11号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实党和国家教育方针,推进素质教育,促进义...
切实加强对中小学实验教学工作的组织领导。加大实验教学工作统筹力度,认真制定完善有关政策措施,切实加强指导。市县级教育行政部门要制定具体工作方案,明确相关部门职责,理顺工作关系,形成工作合力。中...
逐步提高科学教育经费投入水平并统筹考虑和正确使用。鼓励多元投入,大力提倡个人、企业、社会等社会力量采取设立科教基金、资助科教项目、捐资挂牌等方式协助县区及做好科学教育工作。(二)科学教育教学4...
鼓励学校开发有特色的校本实验教学课程和资源,将学校实验特色建设纳入省基础教育内涵建设项目。利用校外资源积极开展科学实验活动,加强与相关企事业单位、高校及科研院所联系,建立校外实验活动基地,不断...
县、区级)教育主管部门办理审批。5.实验室、仪器室、准备室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理“三废”(废气、废液、废品),为师生提供良好的实验环境,保护师生,保证实验安全。(四)必须做好的...
推动完善教学仪器设备配备标准;开展自制教具评选,鼓励教师自制实验教具。在全国遴选一批实验教学实验区、实验校和实验教学精品课,发挥示范作用。8.强化实验教学安全管理。各地各校要切实增强实验教...
建成一批市级及以上中小学教师实验教学培训基地。制定实验教学培训基地建设和管理办法,在实验装备建设、培训经费安排、教师进修学习等方面对培训基地给予支持。鼓励有条件的在苏州高校、科研机构建立中小学...
分年级、分学科制定切实可行的实验教学计划。加强实验教学过程管理,确保实验教学内容和课时,严格实验教学程序和规范。鼓励有条件的地方和学校,积极利用信息技术手段开展实验教学管理,探索通过购买服务方...
各中小学校要落实主体责任,健全实验教学安全责任制,完善实验室安全管理制度,制定实验教学安全预案并定期演练。定期开展安全风险排查,确保实验场所具备良好的通风、采光、照明、防盗、防火、防爆、防...
鼓励学校开发有特色的校本实验教学课程和资源,将学校实验特色建设纳入省基础教育内涵建设项目。利用校外资源积极开展科学实验活动,加强与相关企事业单位、高校及科研院所联系,建立校外实验活动基地,不断...
灯具悬挂高度距实验桌面不应低于1700mm,宜安装窗帘。4.通风条件:采用自然通风及排气扇强制排风o5.噪声控制:室内环境噪声应低于60分贝。6.温度:室内温度以不高于30℃为宜,室温过高宜采...
2.生物园地面积:不小于300m2,要求阳光充足、排水良好、土地平坦、水源充足。3.生物园地可分植物区、动物区、实验区,也可将各区有机结合。4.生物园地应配备相应的设施,包括供水、排水、用电系...
满足学生个性化、多样化、分层学习和发展需求,夯实基础保障条件,助推高考综合。对义教均衡督导评估达标的实验教学条件进行回访督导。14.科学配置实验仪器设备。以省颁学科教育装备配置标准为基础,...
在有条件的中小学建立教师实验教学培训基地,强化学习与跟岗实践相结合。各地要将实验教学能力纳入小学科学、初高中理化生、高中通用技术学科教师资格考试和教师招聘必备素质考查。12.提升教师实验教...
积极推进实验教学与数字化、AI识别、虚拟现实等现代科技的有机融合,探索与多学科、多种教学形式的有机融合,切实提升实验教学的科学性、趣味性和有效性。鼓励利用信息技术对实验教学进行数字化、网络化、...
将结果纳入综合素质评价。18.规范学生实验能力的阶段性考核。按照《四川省教育厅关于进一步加强初中学业水平实验操作技能考试工作的通知》《四川省普通高中学生综合素质评价实施办法》《四川省普通高...
江苏省小学科学实验室装备标准一、科学实验室建设(一)实验室、场地设置要求序号名称Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类必配选配必配选配必配选配1科学实验室2科学探究室3科学仪器室、准备室4标本室5科学园6小气象站(...
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