RFID智能点检系统,主要实现如下功能: 1. 数据采集:移动清点设备触摸一体机安装数据采集软件,通过手持天线,可采集图书馆在架文献资料的RFID信息,并将信息存储于本地计算机设备。数据采集功能通过离线模式可实现。 2. 数据上传:工作人员把数据采集得到的在架文献资料RFID信息,通过数据上传软件上传到图书馆后台业务系统,实现文献资料架位号定位功能,该项功能必须通过有线网络与图书馆后台系统对接。 3. 数据下载:工作人员通过数据下载软件,与后台业务系统连接,将数据采集得到的在架文献信息下载到本地,形成本地基础数据库,该项功能通过有线网络与图书馆后台业务系统连接。 4. 图书清点:工作人员将数据下载得到的基础数据库安装于清点设备的触摸一体工控机,工作人员可实现在架文献清点。 5. 图书查找:根据工作人提供的条码在配套软件中可实现图书查找功能,当扫描到指定图书,系统软件界面自动提醒。 6. 配套软件与图书馆管理系统交换数据要求界面窗口化,操作简单。 通常图书盘点完成后,需要在与财务资产进行匹配对比。上海智能点检车系统
中小学管理员在进行盘点的过程中,会把错架图书挑选出来,会把没有信息的图书也挑选出来,为了适应中小学图书盘点的需求,声阅提供的智能盘点机,有平板、软拍天线和3层书车,平板可以从书车上取下来,**适应,也可以固定在书车上,特别是在进行图书上架定位的时候,管理员需要把图书放在书车上,推到书架上上架定位;在学期末的图书清点中,错架图书管理员可以放在书车上,做好标记,等盘点到对于书架时,把图书归为,方便且省力。海南智能点检车功能有什么图书盘点工作是图书馆室藏文献管理的一项基本而又重要的工作。
为了确保图书盘点过程中,可以找到每个书架只盘点一次,无需在重复盘点,声阅图书管理系统和智能盘点机提供了两种不同的盘点方式,图书管理系统里面,可以进行扫码盘点,在进行扫码时,可以实时看到这边书的入库信息、流通状态等信息,一旦信息不全或者这本图书没有进入系统,可以立即发现和补救,弥补完成后,马上在进行扫码盘点,全程不用切换系统和账号,只需要一个笔记本就可以,因此为没有RFID信息的图书馆尤其是开放式的阅览室提供了便利。
为了使得整个盘点工作系统化,需要做的首要步骤是整体馆藏文献数量初始盘点即:在图书馆采用RFID系统后,对每个阅览室的初始RFID文献进行整体的资产盘点。由于**盘点的时间周期长,发现的问题多,加上管理员**盘点对系统和设备的不熟悉,大部分图书馆,**盘点都是交给RFID系统供应商或者服务商来实施,但是由于管理员还没有完整的了解如何进行使用,往往不能对服务商的盘点结果好坏进行验收,因此我们建议,学校在进行**服务商盘点时,让学校管理员一起参与进去,或者要求第三方专业机构进行验收或者监理。人工盘点有两种方式,一是一本本查看书名和基数数据表进行核对。
为什么说图书定位是图书盘点的基础?我们知道,在图书盘点时,需要有基础数据库进行比对,才能进行有效的盘点,在智能图书馆的支撑下,每本图书都会有一个RFID图书电子标签,每一个书架都会有一个RFID书架标签,为了找书方便,会将图书和书架信息进行绑定,也就是说,进行绑定之后,我们就可以根据书架数量把馆藏进行细分,图书根据书架编号,就有了**小的技术数据表单元,在图书盘点时,根据**小单元进行盘点,可以很快而且有效的完成盘点工作,因此,在智能图书馆时代,定位时盘点的基础。在进行图书盘点期间,图书的流通是不能发生的。海南智能点检车功能有什么
图书盘点通常以学期为单位,一学期盘点一次,主要在学期末。上海智能点检车系统
在智能化的图书管理时代,图书的盘点定位也进行了系统性的升级,结合目前使用情况看,幼儿园基本不使用图书盘点设备,由于幼儿园图书是根据适合小班、中班、大班的规则来分的,且幼儿园图书馆藏量比较少,很少有图书遗失的情况。中小学尤其是小学和初中,基本使用移动式的点检系统,通过管理员使用天线扫码的方式进行盘点和定位,这与中小学的经费预算、馆藏结构、书架结构等有关系,此外,半人工的方式准确率是**高的,因此中小学图书馆基本采取半人工方式。高校和公共图书馆,由于馆藏量多,经费充足,因此大部分采用智能盘点机器人进行盘点工作,例外,高校和公共图书馆,管理人员基本是图书馆情报专业的研究人员,需要对盘点机器人进行理论结合实践进行研究。上海智能点检车系统