(一)激发学生浓厚的读书兴趣 1、开展“名人青少年时勤学好读”故事比赛,在故事中感受读书的意义。 2、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书 签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。 3、设立小组图书箱。各小组设立一个图书箱,并取一个自己喜欢的名字。每个学生至少带 来一本书,使图书箱都有一定数量的书籍,供小组内成员阅读。 4、开展交换活动。小组内的书籍读完后,小组间可建立“好书交换站”,定期举行“好书 换着看”的活动。教师定期向学生推荐好书,并带领学生一起阅读。 5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。引导 学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。既可激发孩子 们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。 图书漂流的过程是自由的,依靠的是读者的诚信和社会公德,人们愿意接受这一善意并把这一善意传递下去。湖北打造图书漂流角
1.成立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同 学自己捐赠,把自己的知识跟他人分享,享受乐于助人的快乐。 2.学生达成漂流卡的填写,班级图书管理员为参加漂流的图书注 册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(打开后第 一页)处粘贴传阅记录标签。 3.班级制定念书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读 活动。 4.展开一次班级活动,以“图书漂流”为主题,比如漂流卡介绍 会、念书心得沟通、“我与好书交朋友”演讲等。 5.在图书漂流活动中,班级将充足利用橱窗、班级博客按期展现 学生念书心得或名篇佳作赏识。 6.在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书介 绍会”。 四川幼儿园图书漂流角设计图片"读书漂流"活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味。
声阅校园阅读自主成长系统介绍:自助型图书馆,漂流型阅读角,校园阅读活动,学科阅读服务,校园阅读激励。其中漂流型图书角,也叫“图书漂流角”,是一种基于公共区域(比如走廊、拐角等),利用信息技术,建立阅读“泛在化”的应用场景,就近面向师生提供“***的阅读资源、随时随地的借还交换、学生自主管理手段等”服务内容,让阅读资源更好更方便地在师生中流动。其中,声阅24小时智能图书漂流柜,***匹配图书漂流角特性,外观精美,款式丰富,可安装在校园的走廊、过道、大厅等各个场景。
图书漂流提示语推荐 1. 书籍是灵丹妙药,博览群书百病消 2. 好书如挚友,友谊永**渝 3. 书是积累智慧的长明灯 4. 此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦 5. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的 6. 书籍是补充人们精神饥渴**好的营养物质 7. 书籍可以弥补人们的愚昧与无知 8. 轻轻地我走了,不留下一片纸屑 9. 让文明留下,把喧哗带走 10. 通晓千古事,尽在不言中 11. 看书,无需太多语言,也无须太多诠释,它需要我们用心成就,用心去解读 12. 书籍是我们情感的良医 13. 光阴易逝,岂容我待 14. 知识使人变得文雅 15. 不是一切真情,都需要用语言表达 16. 知识,永远是一叶通向理想之岸的小舟 17. 人们需要安静,需要思考 18. 我播下安静的种子,丰收知识的硕果 19. 吾生也有涯,而知也有涯 20. 营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫人生 读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所。
一、指导思想 引**学生阅读好书,进一步激发学生的读书热情,拓展阅读的 范围,提高阅读的能力,分享读书快乐和收获,建立信任,传播知识 与快乐,在阅读中感悟人生,幸福成长。图书漂流寄托着放漂者殷切 的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读 者综合素质的**好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友 谊。 二、漂流目的: 1.让“好读书,读好书”成为广大师生的自觉行动。 2.通过漂流活动,让学生们在流动中传递知识和文明,在分享中 培养诚信与友谊,在阅读中开阔视野、提升读书品味,感受快乐,懂 得感觉、感动、感恩,让每一位同学拥有良好的阅读习惯。 漂流的是一个梦,一种信念。湖北中学图书漂流角借书柜
漂流期间读者,可以留下自己的"阅读印记"。湖北打造图书漂流角
围绕“图书漂流,诚信阅读”的主题,学院图书馆联合“清心读 书社”社团推出“图书漂流”这一大型活动,给同学们一个相互交流 相互间的平台。增进同学间的尊重与信任,陈修调动起全校同学的阅 读兴趣,以书交友,以书会友,营造快乐阅读,加强同学间科技交流 的氛围,促进大学校园文化建设。通过图书的借阅,使儿童图书同学 们能够浏览更多的好书,得到更多的知识,开阔视野,陶冶情操,净 化心灵.。同时构筑营造一个良好的读书气氛,同学的阅读兴趣和提高 同学们的阅读能力,通过书籍的捐献可以培养同学们文学作品分享的 意识与奉献精神,增强互信感。有效利用同学们手中的书刊,让如前 所述他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。以图书为桥 梁,让原本素不相识的人结识,打破人与人之间的隔膜,拉近留衣的 距离。湖北打造图书漂流角
上海声阅智能科技有限公司成立于2012-08-09,是一家专注于智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换的高新技术企业,公司位于上海市浦东新区莲溪路1151号中电绿色科技园2号楼202室。公司经常与行业内技术专家交流学习,研发出更好的产品给用户使用。公司主要经营智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换,公司与智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换行业内多家研究中心、机构保持合作关系,共同交流、探讨技术更新。通过科学管理、产品研发来提高公司竞争力。公司秉承以人为本,科技创新,市场先导,和谐共赢的理念,建立一支由智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换专家组成的顾问团队,由经验丰富的技术人员组成的研发和应用团队。声阅智能秉承着诚信服务、产品求新的经营原则,对于员工素质有严格的把控和要求,为智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换行业用户提供完善的售前和售后服务。