企业商机
阅读通用服务平台基本参数
  • 品牌
  • 声阅智能
  • 型号
  • 声阅EasyLib-RService
  • 产品类型
  • 平台软件
  • 版本类型
  • 网络版,标准版,增强版
  • 版本语言
  • 英文版,简体中文版
阅读通用服务平台企业商机

声阅公司的校园阅读通用服务平台(简称:校阅通)功能丰富,其中“我的在借”功能是对学生的借阅图书的书目情况给予呈现,让家长有比较**的了解,这样家长就能深层次了解自己孩子的阅读情况。具体操作方法:用户在校阅通首页点击“我的在借”图标,就进入到“我的在借”页面,在此页面用户可以查看已经借出了哪些资源;在页面右上角,可以查看用户已借资源数量和可借资源数量的信息;在已借资源信息列表上点“续借”,用户完成对该资源的续借操作。校阅通扫描外借:用户通过微信摄像头扫描图书条码号,根据用户的权限进行图书外借;重庆智慧阅读通用服务平台

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声阅公司的校园阅读通用服务平台(校阅通)是基于微信公众号开发的移动端程序应用,目的是方便学校师生更便捷地使用图书馆资源,了解图书馆动态;也方便图书馆管理员开展阅读相关活动,了解师生的阅读需求。特别是在当前**环境下,“校阅通”通过图书馆预约功能解决了师生无法到馆进行借阅的难题。 校阅通的用户对应包括:图书馆管理员,授课教师,学生家长和可使用移动终端的学生。不同的用户权限不同,可使用的功能也可依据校方要求进行配置。需要阅读通用服务平台预约借书校阅通的文献检索:根据关键字、所在馆进行检索,并根据所在馆与当前用户距离进行优先级排序;

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校园图书馆作为学校的文献信息中心,是学校教学工作和科学研究工作的重要组成部分,需要采取多种方式、利用多种平台为师生提供信息服务。随着信息技术及网络技术的迅猛发展,图书馆除了提供传统的信息服务,如阅览、检索、咨询、 办理等服务外,越来越多地采用现代化的技术提供信息服务。微信以其互动性、及时性、共享性等特点,在各类服务方式聚集的现状中成为网络又一新的交互平台。很多学校的图书馆也在逐步展开不同类型的微信服务,微信为K12图书馆移动服务的拓展和创新提供了新思路。由此,声阅公司的阅读通用服务平台(校阅通)应运而生。

校园阅读通用服务平台(校阅通)如何进行检索功能? 操作方法如下: 点击校阅通“首页”顶部搜索栏或在功能区点击“图书检索”图标,就进入到图书检索页面如图4-1、4-2所示。 在图书检索页面有一个重要的设置筛选条件功能,方便用户更**地进行检索。点击“筛选”,会出现如图4-3所示的页面。 检索类型,也称为关键字类型,共有六类。通俗地讲,就是用户要在搜索栏里输入什么内容,可以是书籍的名称、ISBN号、作者名称、出版单位名称、丛书名以及主题词。校阅通的我的历史:用户历史借还记录查询,支持自定义时间段;

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声阅公司的校园阅读通用服务平台互动性更强。与微博相比,微信的粘性和沟通感觉更强。校阅通为用户提供了更加私密的使用空间,其*大的特点就是具有微信朋友圈相类似的阅读圈功能,可以点对点的沟通交流,用户可以通话发送文字、图片、语音、视频等富媒体形式实现双方同步的即时在线交流,这种交流的方式更利于信息的送达。朋友圈的聊天交互方式,可以促进图书馆与用户之间的良性沟通,让家长、学生可以利用微信图书馆实施开展阅读的分享活动,有效拓展图书馆的宣传推广服务,使得用户在体验上变得不同,信息服务方式的交互性,拉近了与用户的距离。校阅通阅读活动模块:图书馆老师可以发表读书活动、读书新闻,家校共同参与。上海阅读通用服务平台预约借书

校阅通数据监控包括:资源建设、资源使用、人员服务等几个方面。重庆智慧阅读通用服务平台

城市化带来大规模人口聚集,我国政策大力支持,互联网重新配置教育资源,教育需求趋向多元化,加上国内外资本的青睐,其他型日趋完善,各个细分赛道均蕴藏着机会。未来将有更多的民办机构与学校教育形成互补,市场前景巨大,未来十年都是行业发展红利期。由于全国区域经济发展不平衡,造成国内教育培训发展也不均衡,相对传统的教育方式在中国还普遍存在,而改进后的教育大多以条状或点状呈现在中国**城市或者市区级城市。随着经济全球化速度加快以及中国的国际化进程不断推进,社会越来越需要具有综合素养的人才,人们对教育改进的呼声也越来越高。每个孩子都是一个单独的个体,模板式的早教模式无法贴合每个孩子的成长特点。教育应更要注重孩子的自主发展,重视每个孩子的个性化成长。而我们拥有优于同行业的销售,可对婴幼儿发育、生活习惯、学习情况进行多方面的实时记录与分析。智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换产业链上下游将被互联网或物联网平台深度连接,协作更加紧密。相关机构只需加强优势、专注办学,内容、营销、金融等增值服务需求将有第三方机构承接,且成本不断降低。教育行业的潜在需求将被深入挖掘,专业教育服务将大量涌现。重庆智慧阅读通用服务平台

声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。

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