显微镜互动基本参数
  • 品牌
  • 捷鑫达,捷达软件,捷达健康
  • 服务内容
  • 软件开发
  • 版本类型
  • 普通版
显微镜互动企业商机

显微互动包含屏幕监控广播教学图像分析远程控制文件互传分组学习信息交流,形态虚拟包含数字切片三维标本大体标本教学视频教学课件病案学习切片考试,在线考试包含题库管理智能组卷考试管理练习管理阅卷评分成绩发布统计分析,实验报告包含课程管理课程计划实验模板实验发布报告提交在线批阅统计分析,互动平台包含人员管理班级管理课程建设作业管理通知发布讨论交流微信应用等。生物虚拟包含5项实验目的原理实验器材虚拟操作视频演示结果测试思考**等各大功能。数据库引擎优化,简化部署流程,无需额外数据库补丁。教学控制显微镜互动配套软件

教学控制显微镜互动配套软件,显微镜互动

捷鑫达打造软硬件一体化显微数码互动教学整体方案,搭配多型号专业学生端显微设备,覆盖奥林巴斯、徕卡等主流生物显微镜机型,可按需选配一体化高清显示终端,实时同步显微成像,学生双目观测与屏幕可视化观察同步兼顾,清晰呈现病理、组胚、微生物等各类切片细节,适配不同院校教学预算与实训场景。配套五大软件系统构建完整教学闭环:大体标本知识库、显微数码互动、虚拟仿真切片、在线实验报告、智能考试平台协同运转。教师主控端可全网广播授课、实时监控每位学生显微视野,远程管控设备、收发课堂作业;海量数字切片与虚拟标本突破耗材损耗限制,支持线上预习复习。硬件稳定耐用、成像清晰,软件功能覆盖齐全。教育培训显微镜互动数字切片系统数字切片系统含有病理、组胚、寄生虫、微生物、动植物、中草药等数字切片,满足虚拟切片网络化教学需求。

教学控制显微镜互动配套软件,显微镜互动

系统集成多种教学交互模式,满足课堂全场景使用需求:监控状态下可实时传输图像,教师端支持 4、9、16 分屏窗口切换,循环展示全体学生显微镜成像与电脑操作画面;授课时,全体学生终端可同步接收教师显微镜视野与电脑操作界面;如需课堂示范,教师可将任意一名学生的屏幕或显微画面投屏至所有学生设备;同时支持同学间线上观摩,学生可自主查看其他同学的显微图像与实操流程。语音交互功能完善,广播模式下教师可统一授课、全体学生收听;一对一答疑时*针对提问学生与教师互通语音,其余学生保持收听状态;分组研讨模式支持课堂内灵活划分小组,各组**交流互不干扰,分组数量无上限,教师可随时加入任意小组参与讨论。学生端可以通过互联网进行提交电子作业,在线考试等功能。并可对切片进行图像采集、处理、分析后,通过本功能递交给教师,以便及时掌握教学情况。

偏光互动系统,针对图像处理对已采集图像的亮度、对比度、色度、饱和度等进行调节,直至获得比较好处理效果;2.不同明暗环境下采集的图像作自动或手动白平衡处理,待测图像进行中英文注解、滤波处理;对待测图像进行锐化、柔化、浮雕、羽化、强化物体边缘,图像匹配,处理分析。特征范围的选取:对图像特征的选取有矩形框、圆形框和自画任意框等工具,由鼠标方便地控制。提供独特多层彩色分割,图像数学运算,可以结合不同组织区域进行分析计算,得出整体计算结果,也可以对其中任意层单独计算,得出各种不同组织的分析计算结果。可定标图像到任何测量单位,并以实际尺寸参数对目标进行分析计算,并可以将相应的标尺显示在图片上定倍打印。景深扩展:对不同焦面的多张图片进行扩展合成,分析计算成一张各部分清晰的图片;支持景深扩展后再进行大图拼接操作,从而能够更好的解决拍摄的物体部分清晰同时有只能拍摄到部分区域的问题。多种形式的标注功能:各类线、各种区域、中文、英文、箭头等各种形式的标注功能,并支持将标注直接保存到图片上。形态学数字化教学平台丰富了教学内容,提高了教学质量,满足了在线化学习或教学的需求。

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江苏捷鑫达深耕智慧高等教育二十余载,专注互动教学技术研发,配套多学科教学资源,自研显微数码互动教学系统,已为众多高校打造标准化互动实验室,切实优化课堂流程、全面提升实操教学效率。该互动系统可用于多种场景,比如中小学生物实验室:动植物细胞、微生物观察,简化微观认知难度,提升课堂趣味性;高校生命科学/临床医学专业:病理、生理、检验、分子、组胚、解剖组织学等多学科教学,满足医学生实训需求;卫校、医学职业院校:临床检验、微生物检验实训,适配技能考核、实训实操标准化教学;教研技能考核实验室:统一显微成像画面,用于师资培训、识图技能竞赛、实训考核。形态学数字化教学平台囊括了数字切片、教学视频、教学课件、在线考试、病例教学等功能。学校采购显微镜互动在线教育

可搭配蔡司ZEISS、徕卡Leica、奥林巴斯Olympus、尼康Nikon等品牌显微镜。教学控制显微镜互动配套软件

全流程教学闭环管理互动系统,课前:前置微观图谱,铺垫基础知识点系统内置标准化图库,包含病理、组胚、寄生虫、微生物、动物学、植物学、中草药学海量实景图像。教师按课程知识点筛选图谱,提前推送至学生终端预习,减少课堂基础答疑耗时。课堂内设四类互动模式,锻炼学生微观标本识别水平。统一示范授课由教师统一标准切片视野,借助标注工具讲解形态,同步开展分组交流;巡控指导可投屏高清图像,调取学生视野远程批注,兼具广播、录课、文件分发功能;分组研讨支持小组画面投屏,适配线上 PBL 教学;随堂识图考核依托图谱出题,学生线上举手即时答题。课后:课堂实拍显微图像、标注课件一键打包推送,学生随时回看,巩固实验知识点;所有镜下实拍图像可一键保存、分类归档,持续积累专属教学资源,打造标准化形态学教学素材库,图片可导出、打印、推送至学生终端,学生课后可随时练习;支持实验报告图像一键插入,规范实训作业,在线批阅和统计分析。教学控制显微镜互动配套软件

江苏捷鑫达智能科技发展有限公司汇集了大量的优秀人才,集企业奇思,创经济奇迹,一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地,绘画新蓝图,在江苏省等地区的医药健康中始终保持良好的信誉,信奉着“争取每一个客户不容易,失去每一个用户很简单”的理念,市场是企业的方向,质量是企业的生命,在公司有效方针的领导下,全体上下,团结一致,共同进退,**协力把各方面工作做得更好,努力开创工作的新局面,公司的新高度,未来江苏捷鑫达智能科技发展供应和您一起奔向更美好的未来,即使现在有一点小小的成绩,也不足以骄傲,过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验,才能继续上路,让我们一起点燃新的希望,放飞新的梦想!

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捷鑫达显微数码互动教学系统整合高清数码显微镜、智能交互终端与一体化教学软件,构建师生互联互通的闭环教学场景。教学过程中,教师可实时监看全体学生的显微观测画面,精准掌握每位学生的操作细节,一键同步标准视野、实时标注讲解、远程纠错指导,彻底解决传统课堂学生观察视角不一、教学同步性差的难题。学生可实时...

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