手术示教显微镜互动互动平台

捷鑫达打造软硬件一体化显微数码互动教学整体方案，搭配多型号专业学生端显微设备，覆盖奥林巴斯、徕卡等主流生物显微镜机型，可按需选配一体化高清显示终端，实时同步显微成像，学生双目观测与屏幕可视化观察同步兼顾，清晰呈现病理、组胚、微生物等各类切片细节，适配不同院校教学预算与实训场景。配套五大软件系统构建完整教学闭环：大体标本知识库、显微数码互动、虚拟仿真切片、在线实验报告、智能考试平台协同运转。教师主控端可全网广播授课、实时监控每位学生显微视野，远程管控设备、收发课堂作业；海量数字切片与虚拟标本突破耗材损耗限制，支持线上预习复习。硬件稳定耐用、成像清晰，软件功能覆盖齐全。考试系统提供题库导入的模板，用户可以更快的扩展题库的数量。手术示教显微镜互动互动平台

系统还包含如下功能，电子举手：学生上课过程中，有问题可能通过电子举手功能实现提问，教师端实时显示学生的位置信息，并给予相应解答；屏幕录制功能：实时对操作画面的录制与播放功能；电子白板功能：为方便教师授课更加直观化，必须具备电子白板功能，此功能可使用鼠标或键盘两种方式在教师机屏幕上实现画笔及其他工具的操作，屏幕板面可以使用不同的格式纸；锁定学生屏幕：可对学生屏幕进行锁定，同时可在锁屏时发布公告消息，发布的词语可根据实际情况随时更换；学生作业提交：系统自动按照日期班级等分类存放，老师可以根据自己的要求设置学生提交路径，同时可设定在规定的时间内提交作业；文件下发：教师可同时给所有学生下发文件，也可选择性下发文件，针对下发完成后，教师端会有数量显示，下发中断的文件将会提示，并可以重新发送直接全部发送完成。徕卡显微互动系统在线考试与智能组卷功能，实现了实验教学考核无纸化、标准化。

大体标本教学系统搭载病理、寄生虫、微生物等学科的高清数字化大体标本资源，图像清晰、细节完整、色彩还原真实，全面覆盖形态学相关课程的典型病例与教学要点，可替代或补充传统实体标本，有效解决实物易损耗、保存难、数量有限、不便共享等痛点。系统依托数码显微互动平台，实现线上资源与线下实操有机结合，构建线上线下一体化的创新教学模式。课堂上，教师可通过广播授课、屏幕转播、重点标注等功能，将高清大体标本同步展示给全体学生，开展直观示范教学；课后学生可通过终端在线浏览、反复观摩、自主学习，突破时间与场地限制。这种线上线下融合的方式，既保留了传统实验教学的实操性，又发挥了数字化资源便捷、共享、可持续的优势，大幅提升教学资源利用率，丰富教学形式，有效提高形态学实验教学的质量与效率。

使用一体化设计，集成光学显微镜、数码成像、高清图像显示器、数码互动教学及图像分析软件于一体的专业设备，无需单独购买显微镜、摄像头及计算机。该系统内置高像素数字成像CCD，IPS高清液晶显示屏，实现图像显示采集、标注测量、识别及统计分析等功能;并可通过有线、无线网络进行多台互联，实现互动教学、示教等功能。全面支持Windows平台操作系统，可运行Windows应用程序，还可以连接U盘、投影仪等。嵌入式摄像系统基于无限远光学系统设计，拥有技术发明**，并获得显微镜厂的技术认证。不改变显微镜机械结构，不破坏显微镜原有光学系统，是目前**完美的双目显微镜数码成像解决方案。利用显微互动系统开展实验教学，可构建全流程、数字化、互动式教学模式。

显微数码互动教学系统，是专为中小学、中职及高校理化生物实验课堂打造的智能化教学配套设备，打破传统光学显微镜单人观察、教学难管控、讲解不同步的行业痛点。系统整合高清数码显微成像、实时屏幕投屏、师生双向互动、群组管控、作业归档五大核心功能，将传统微观实验数字化、可视化、标准化。教师端可一键管控全班学生显微镜画面，实时调取学生观测视野，针对性纠错答疑；支持切片画面大屏直播、标注讲解、样本对比演示，把肉眼难以捕捉的细胞结构、微生物形态直观呈现在课堂终端。学生可实时上传观测图像、在线提交实验报告，师生、生生之间跨终端交流研讨。设备兼容性强，可适配传统光学显微镜升级改造，降低院校采购成本；自带实验资源库与数据留存功能，方便教研复盘和教学考核。全面适配新课标实验教学标准，轻松搭建高效智慧显微课堂，助力院校提升实验教学效率、标准化完成理化生实操教学考核。数码显微互动教学系统解决了教学中师生之间缺乏有效的信息互动，无法实时监控每个学生的实验操作。手术示教显微镜互动互动平台

数字切片系统含有病理、组胚、寄生虫、微生物、动植物、中草药等数字切片，满足虚拟切片网络化教学需求。手术示教显微镜互动互动平台

江苏捷鑫达显微数码互动教学系统依托数字化成像与局域网交互技术，打造全闭环微观智能教学平台，实现虚实结合教学新模式。系统内置海量数字切片资源，支持同步观察、屏幕监控、广播教学、小组研讨、随堂考核、远程指导与修改批注、下发作业。**级智能成像一体机，不破坏显微镜机械机构，可兼容任何教学类软件，集成多个系统，包括形态学虚拟仿真系统、大体标本系统、考试系统和实验报告系统等，覆盖中小学、医学院、职业院校等生物、医学实训场景，不受外网限制，满足高精度识图教学需求，重构数字化微观教学新模式。手术示教显微镜互动互动平台

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