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动作发展是身体生长发育的基石:儿童每一个阶段身体的发展都是通过动作完成的。3-6岁是平衡、灵敏与协调、力量与持久力发展的阶段。我们把发展“平衡、灵敏与协调,力量与持久力”等三个方面的能力称为“三维”动作发展。发展平衡能力的佳年龄是3—4.5岁;协调与灵敏则贯穿3—6岁;发展力量与持久力的佳年龄是4.5—6岁;也就是说幼儿园时期是“三维”动作发展的敏感期。人类动作发展是从平衡开始的,发展平衡的敏感期只有婴儿期和幼儿期两个阶段,幼儿的平衡能力大部分是通过爬和转身等动作来发展的,通过爬行等动作,使身体感知前后左右,感觉空间位置,使前庭器guan功能得到正常的发展。 攀爬运动通过手、脚、眼相互配合,促进小孩身体的协调发展。成都少儿运动课程

亲子互动运动小游戏:自制小汽车】准备:小汽车图片、双面胶、水彩笔、小纸盒若干、瓶盖若干、可用来做车灯与倒车镜的材料。目的:锻炼孩子的动手能力,增强孩子对各种材料的认识。游戏方法:先给孩子看小汽车的图片,带孩子到外面仔细观察实体汽车的基本构造。然后再引导孩子一起自制小汽车。可以拿出小纸盒告诉孩子可以用来做车厢,再拿出瓶盖告诉他可以用来做车轮。等孩子明白各种材料的用途后再和他一起用双面胶把“车轮”粘到“车厢”上,并用水彩笔装饰车身。后把合适材料做成的车灯、后视镜也粘好,一辆漂亮的小汽车就做好了。等孩子学会之后,可以和他进行比赛,看谁做得又快又好,做好的小汽车又可以留给孩子随意玩耍。青岛儿童健康运动中心运动能缓解压力,填补心理缺。

幼儿体育运动锻炼的好处:1.能促进神经系统的发育:锻炼时,机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的,因此,在进行体格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻炼和提高。2.能预防疾病:幼儿多进行户外运动,接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼,增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时,幼儿就能迅速而准确地进行反应,使身体跟外界环境保持平衡,这样就不容易感冒,也不容易中暑。

增加孩子认知的互动小游戏:猜猜我是谁】准备:眼罩,家人齐聚的休闲时刻。目的:加强孩子与家人的沟通交流,增长孩子的社会常识。游戏方法:给孩子戴上眼罩,家人围坐一圈,然后每个家庭成员都摆出一个姿势(注意不要发出声音),让孩子去摸,并猜出摸的人是谁,在家经常做什么事情,从事什么职业,在什么地方工作等。当然,前提是家长此前曾把自己的工作内容给孩子做过介绍,孩子有所了解,而此时家长所摆出的姿势也与自己的工作联系非常大。比如爸爸是IT精英,就摆出打电脑键盘的姿势等。体育运动有利于幼儿身心健康成长。

总的来说,儿童体适能不仅能够帮助孩子发展孩子的心肺耐力,让孩子的心肺功能越来越好。同时还能够锻炼孩子的灵敏性和柔韧性,让孩子的灵敏程度得到较大程度的提高。同时也能够协调孩子的平衡性和爆发力。能够让孩子身体健康得到保障的同时,还能够锻炼孩子的其他能力,现在儿童体适能真的是一件何乐而不为的事情。儿童体适能不仅能够让孩子爱上运动,而且能够让孩子逐渐地了解到学习的重要性。我们都知道运动非常重要,也知道学习非常重要,但是现在的孩子们贪图享乐,不知道如何运动,也不爱学习,而通过儿童体适能的方式就可以潜移默化让孩子明白运动的重要性,也可以通过运动让孩子从中学习到一些相关的常识性知识。室内儿童攀岩模拟真实攀岩项目,是一项适合锻炼身体的运动。成都少儿运动课程

在大自然的环境中自由运动、奔跑、玩泥巴、搭帐篷,满足小孩身心发展需要。成都少儿运动课程

增加孩子认知的互动小游戏:五角、一元】准备:五角、一元、五元、十元的纸币各一张。目的:锻炼孩子大脑和身体的反应能力。游戏方法:让孩子拿着五角与一元,爸爸拿着五元与十元,同时俩人都站成一条直线,然后妈妈站在旁边做裁判。“裁判”随意喊出四个钱币的一个面额,比如五角、十元等,孩子和爸爸谁的手中有相应的面额就要立刻把钱币举起并出列。该举手的没举手,该出列的没出列,或不该举手的举手,不该出列的出列,都算输。以五局三胜制或其他游戏规则判定出输的一方并要求他表演节目。游戏中的各个角色可以相互变换,重复进行。成都少儿运动课程

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