亲子互动运动小游戏:抢拍扑克牌:准备:一副扑克牌、人数不限,越多越好。目的:锻炼孩子的反应能力和动作准确性。游戏方法:所有人围着桌子坐好,并按照人数编号,比如有4个人,就编成1-4号,每个人都要牢记自己的编号,及他人的编号。然后家长拿出一副扑克牌,牌面朝下,并把扑克牌按顺序均分给每个人,整个过程中谁都不能看牌(包括自己的和别人手里的)。分好后开始按顺序出牌,如果有人出的牌与自己的编号正好相同,大家要立刻用手拍向那张牌,而后一个拍上去的人就算输,要给大家表演节目。体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼,也是意志和性格的锻炼。北京儿童户外运动装备
幼儿体育运动锻炼的好处:1.能促进神经系统的发育:锻炼时,机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的,因此,在进行体格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻炼和提高。2.能预防疾病:幼儿多进行户外运动,接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼,增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时,幼儿就能迅速而准确地进行反应,使身体跟外界环境保持平衡,这样就不容易感冒,也不容易中暑。 深圳儿童趣味运动会户外活动它有一定的特殊性和不可替代性。
亲子互动运动小游戏:学跳绳:准备:跳绳。目的:提高孩子的四肢协调性。游戏方法:家长先教孩子跳绳,两人各拿一根绳子,先把绳子甩起,等绳子落地时双脚跳过。刚开始的时候可以慢一点,熟练之后加快速度。后甩得比较快的时候,可以采用单脚跨步的方式,避免身体太疲劳。这个游戏特别适合冬天玩,全身运动非常有利于孩子身体的血液循环。衔杯运水:准备:四个相同的水桶,其中两个装满水,一次性纸杯,计时器。目的:锻炼孩子身体的平衡能力与控制能力。游戏方法:划定好起点和终点,起点处放装满水的两个桶,终点处放空桶,规定好哪个是孩子的,哪个是爸爸的。妈妈当裁判,爸爸和孩子分别用嘴叼着一次性杯子,从起点的桶中装上水,运到终点处自己的空桶内。妈妈做好计时,看看在两分钟内,谁运的水更多。玩这个游戏一定注意安全,避免因为地板湿滑摔倒。
动作发展是身体生长发育的基石:儿童每一个阶段身体的发展都是通过动作完成的。3-6岁是平衡、灵敏与协调、力量与持久力发展的阶段。我们把发展“平衡、灵敏与协调,力量与持久力”等三个方面的能力称为“三维”动作发展。发展平衡能力的佳年龄是3—4.5岁;协调与灵敏则贯穿3—6岁;发展力量与持久力的佳年龄是4.5—6岁;也就是说幼儿园时期是“三维”动作发展的敏感期。人类动作发展是从平衡开始的,发展平衡的敏感期只有婴儿期和幼儿期两个阶段,幼儿的平衡能力大部分是通过爬和转身等动作来发展的,通过爬行等动作,使身体感知前后左右,感觉空间位置,使前庭器guan功能得到正常的发展。 攀爬运动:爬架、绳网、攀树等攀爬类运动能够调动小孩全身各个部位。
幼儿体育运动锻炼的好处:克服过渡自卑感,增强自信心:自卑是因为怀疑自己的能力和价值,觉得自己不如别人而产生的一种消极心理。有一点自卑心理并不完全有害处,它可以使人奋发向上,超越自卑。而过渡的自卑感则是一种心理上的失调。幼儿经常参加体育锻炼,在教师的引导下,他们会重新认识自己。体育锻炼的时候,在这个项目上不行,但是在另一个项目上可以得心应手,看到自己的长处,正视不足,达到心理上的健康和平衡,克服自卑感,增强自信心。缓解压力,填补心理缺憾:幼儿对陌生环境不适应,与人交往产生矛盾等,使人产生焦虑感,心理感到苦闷,压抑等不良情绪,长期积累使人处于低潮状态。幼儿经常参加体育锻炼可以暂时忘记心中的不快,使不良情绪在锻炼过程中得到放松、发泄,丰富的校园体育锻炼活动能够填补他的心理缺憾,感到心情舒畅,精神振奋,生活充实,促使他们情绪健康化。运动能促进神经系统的发育。青岛儿童健身运动中心
运动对骨骼起着一种机械刺激作用。北京儿童户外运动装备
亲子互动运动小游戏:挑棍】准备:冰棍棒(游戏棒)50根。目的:锻炼孩子的观察能力和手部精细动作。游戏方法:家长和孩子可以轮流玩这个游戏,具体方法为,用左手抓着50根冰棍棒,使其竖立在桌面上,然后突然放开。然后再用手把冰棍棒一根一根拿起来,拿任何一根冰棍棒的时候都不能触动其他冰棍棒,如果 触动了,就要换人玩。这样轮流玩下去,直到全部拿完为止,看谁拿到的冰棍棒多。抓子儿】准备工作:指甲盖大小的方形塑料块若干个。目的:锻炼孩子的专注力,手眼协调力。游戏方法:家长先为孩子做示范,手抓五个子儿向上扔,并用手背接住,然后再抛出去,再接住。之后让孩子也跟着做,如果孩子能全部接住,也让他再抛一次,用手心来接。如果有子儿掉下来,就让他把手背接住的子儿保留住,把掉落的用手指缝夹住再抛,用手心接住。可以制定一定的游戏规则,比如指缝中的子儿如果再接不住,就换人玩等。北京儿童户外运动装备