湖北学校数字档案室

数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。数字档案室应用系统应能集成管理各门类数字档案资源，具备收集、元数据捕获、登记、分类、编目、著录、存储、数字签名、检索、利用、鉴定、统计、处置、格式转换、命名、移交、审计、备份、灾难恢复、用户管理、权限管理等基本功能，为电子档案的真实、完整、可用和安全提供首要保障，并达到灵活扩展、简单易用的基本要求。其具体功能需求可参见《电子文件管理系统通用功能要求》（GB/T29194-2012）。验收合格的数据应按照纸质档案数字化工作方案及时移交，并履行交接手续。湖北学校数字档案室

档案远程服务利用系统具有电子签章，实现档案业务全程电子化，数字档案业务，免寄送、零跑腿。系统集成电子签章技术，可对上传到系统中的电子文件进行在线盖章签名，签署完成的电子文件与实体纸质签名件具有同等法律效应，同时，系统提供可信验证入口，支持对签署完成的电子文件进行真实性、有效性验证。彻底实现了档案业务全程电子化，告别传统的邮寄、现场办理模式，极大的提高了档案服务能力和效率。在线支付，丰富了档案业务的收费模式。系统可针对需要收费业务特点，提供在线收费模式，业务办理人员可在线查看支付说明，并选择办理的份数，即可提交申请，由后台管理人员审核通过后即可通过支付宝、微信扫码支付。彻底实现了收费项目线上收费业务，极大方便了用户支付流程，并提高了办事效率。山东企业数字档案馆拼接时应确保拼接处平滑地融合，拼接后整幅图像无明显拼接痕迹。

云展管理系统的音视频管理模块用于对音视频信息进行收录和管理，通过该模块用户可以上传音视频并对其进行标记便于检索利用，例如：时间、地点、人物等信息。能兼容常见音视频文件格式。云展管理系统的编研管理模块用于对专题的制作，通过对某一专题关键字的查询可将制作专题所需的数字档案材料（图片、音视频、电子书）加入编研列表，系统自动按照时间材料时间排序一件生成专题。在制作好的专题列表中可根据实际需要发布至展示端。

数字档案室的鉴定处置应支持各种类型的档案鉴定任务，包括档案密级或保管期限变更，档案续存、销毁、移交等，应支持档案管理人员依据书面鉴定报告，通过直接修改密级、保管期限等著录字段，执行销毁、移交功能，完成档案鉴定处置任务；或根据实际需求，具备鉴定处置工作流功能，应能支持鉴定审批流程的配置、实施，包括发起鉴定任务、实施鉴定、审批鉴定意见、触发处置功能等；应留存销毁记录，包括销毁授权、销毁内容、销毁执行人、销毁时间等；应能生成符合《电子档案移交与接收办法》及同级国家综合档案馆要求的电子档案移交数据包。紧抓档案信息化，实现档案事业发展转型升级。

数字档案室的档案利用应支持用户在权限许可范围内在线查看、打印目录数据或原文，如有必要，应能限制用户对电子档案或传统载体数字副本组件或具体页面的可阅读范围；应能对数字档案资源的下载进行审批、添加数字水印和授权阅读时间等，应支持实体档案借阅的申请、审批、登记、归还等。档案编研应支持用户开展档案编研工作，授权用户能建立编研计划、分配工作任务、建立编研素材库、复制粘贴数字档案内容信息、审核编研文稿、发布或下载编研成果等。及时对技术要求进行细化和调整，使之符合当前纸质档案数字化工作的实际需求是此次修订的一项重要任务。山东企业数字档案馆

数字档案资源建设逐步成为各级各类档案馆基础业务建设的一项重要内容。湖北学校数字档案室

档案远程服务利用系统具有强大的自定义功能，能够满足不同操作需求。业务类型自定义，支持用户自定义业务类型，满足不同高校及企事业单位的各数字档案利用，各类业务办理实际需求；表单自定义，支持用户自定义业务表单，根据每种业务灵活配置表单信息。角色自定义，支持灵活配置用户角色，可根据实际的业务办理群体配置不同的角色。办理权限自定义，支持自定义配置用户办理权限，根据不同的业务分工为不同的业务办理人灵活配置业务范围。湖北学校数字档案室