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利用这一平台，便捷家长、学校、老师三方的信息交流，有效解决家长与老师之间沟通难的矛盾与问题，促进孩子健康成长。后台云数据中心可以记录学生成长的轨迹，达到教育的连贯**流起来无拘无束，畅所欲言，充分实现了社会、学校、家庭和谐共育的教育格局。多网互通：平台架构标准遵循“多网互通”，支持电信、联通、移动三网互通。短信兼容：兼顾传统互联网以及短信平台。功能强大：在终端方面，支持Android和iPhone操作系统手机、平板电脑等各类智能移动终端以及非智能手机。使用**：平台按照企业出资搭建、**购买服务的BOT思想进行建设，为在校师生提供**沟通平台教务工作人员通过该模块来管理课程的基本信息，包括课程信息的添加，修改，删除和班级课程的设置等。杨浦区推荐教育软件规划

家校通平台，是深圳蜻蜓互动科技有限公司研发的学校、家长间的信息交流平台。该平台集计算机技术、互联网技术、无线通讯技术为一体，其**产品“蜻蜓校信”通过文字、语音、图片、家校通平台视频等方式，为学校、家长提供**、便捷的沟通平台。它的主要功能包括校内通知、布置家庭作业、点评在校表现、发布考试成绩等等。注重实用性、易用性和可管理性。除了底层采用MD5、DES等多种加密技术之外，平台在应用层中也提供了隐私平台功能平台功能设置、手机绑定等多种措施，以确保学校及***的安全。闵行区智能教育软件怎么样公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。

排课软件是指用来帮助学校编排课程表的电脑软件。学校在学年开学之初必须要进行的一项工作是对班级、教师、课程及学校教学资源合理安排，制定各种各样课程表。排课就是将各班的课程、教师任课排列对应，形成表格。由于计算机的掘起，排课工作已经可以通过计算机完成。利用计算机来完成繁琐的排课过程。要编写一个实用排课软件，**主要解决两个问题。***是避免课程***，完成所有的课程编排。这个问题可通过设计完善的排课算法实现。第二个问题是编排的课程要合理，使学校、教师、甚至班级学生满意。这点不能通过算法简单实现的。因为我们面对的不是一个规则，而是面对不同的教师要求，不同的学校环境。解决这个问题比较好办法是软件提供有效的前期条件设置和后期课程调整，才能确保课程编排合理。

中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。 [34]国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度教育的定义方式决定着教育的定义内容。从哲学认识论角度分析，教育的定义方式可以分为实在论定义方式和现象学定义方式。教育的实在论定义方式把教育当作一个已经完成的实体或存在者，教育定义是对实体的“符合”或趋近；教育的现象学定义方式把教育当作一个正在发生的存在，教育定义是定义者参与其中而***出的对教育的认识。 [15]教育随着人类社会的产生而产生，又随着人类社会的发展而发展。

教育软件网划分了以下几类：（1）考试系统（2）电子教室（3）理科工具（4）文科工具（5）外语学习（6）天文地理（7）电脑学习（8）教育游戏（9）校园网即时通讯系统（10）教学质量评估系统（11）教学资源管理系统（12）排课软件（13）网上报名系统（14）电子阅览室（15）教材管理系统（16）e-learning系统（17）家校通平台（18）网络学习平台（1**前教育（20）校园网资料管理（21）精品课程制作（22）教学测评（23）教务管理系统（24）班主任助手教育具有成长和筛选双重作用。青浦区标准教育软件设计

根据应用范围的不同可以分为家用教育软件，校用教育软件和远程教育软件。杨浦区推荐教育软件规划

目前市面上所见的排课软件可分二种类型：手动型、自动型、混合型。手动型：传统的排课软件一般侧重手动。理论上手动拖曳放置更加符合排课者的意愿。然而由于课节数目较多，教师与教师之间，课节与课节之间的***与牵连甚大，排课者面前繁杂的、牵一发动全身的课程编排面前，容易顾此失彼，导致排课失败。自动型：软件随机或通过一些通用的排课算法，自动帮排课者完成课程编排。自动型的优点是速度快，省事。但自动排出来的课程仁者见仁，智者见智，不容易被排课者接受。杨浦区推荐教育软件规划

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