**文化需求，地方特色，民族文化传统等因素，在满足当前适用的基础上，适当预留发展余地。▲收起条文说明1．0．3本条在原《规范》“第1．0．3条”基础上，根据《文化馆管理办法》提出的要求，增加了“服务人口数量”。根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)的要求，增加了“地方特色”。1．0．4文化馆建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。▲收起条文说明1．0．4本条规定的是本规范与国家现行有关标准之间的关系。2基本规定2基本规定2．0．1文化馆建筑设计应符合节约能源、环境保护的要求，并宜符合现行国家标准《绿色建筑评价标准》GB／T50378的有关规定。▲收起条文说明2．0．1节能、环保是当前建筑领域倡导的重大事项，本条强调了文化馆建筑设计应当遵循我国“绿色建筑”方面的相关规定和要求。2．0．2文化馆设计应符合民族文化、传统习俗；环境设计、建筑造型及装饰设计宜突出当地文化特色。▲收起条文说明2．0．2根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)，强调文化馆设计从整体上应符合当地文化，避免出现破坏文化遗址、破坏城市风貌等问题。商场太吵怎么办？哪家公司可以进行声学测试和声学改造吸音改造？上海录音棚声学测试及隔音板
数字技术、网络技术、智能技术等现代信息技术具备了向基层普及应用的条件。因此，**文化活动部分增添了文化艺术和科学技术方面的内容。而原规范中的娱乐活动部分，如舞厅、茶座等功能，逐步由经营性机构替代，在这次修订中不再安排这类活动用房。**活动用房是为广大**提供的文化娱乐、文艺交流以及文化知识学习的综合性**文化活动场所，是义化馆的主体部分，多种文化活动都集中在这个区域。因此，在设计上，**活动用房通常布置在文化馆建筑的主要位置，并相对集中。另外，各种活动用房以其活动内容的不同，使得各类活动用房的开放时间有所不同，设计过程中，需要结合活动内容的动静特点和人流特点，合理布置建筑功能的分区，以便于使用，方便管理。对于**活动用房的功能用房配置，本次修订没有作出详细规定。这是因为我国当前各地区经济条件不同，功能需求和功能配置有较大差别。为了保证功能用房规范化发展，本次修订对具有专业要求的不同类别用房作出相应规定，推荐有此类功能用房的建筑设计遵照执行。但不是要求所有的义化馆都具备这些功能用房或功能用房要求。按照**活动用房的构成，一些功能用房具有一定的共性，在设计上应保持与**活动功能的对应。上海录音棚声学测试及隔音板培训教室声学测试及声学改造方案。
诸如举办时事专题或**性绘画、书法、摄影、工艺美术作品展览等，具有时段性；陈列用房是以反映文化馆文化主题，较为固定或长期的展览。为体现综合利用原则，即使是大型馆的陈列用房也**好能与门厅或走廊一并考虑。展览厅需要考虑适应不同尺度的展品布置，其使用面积不宜太小，以免因展厅尺寸受限而影响布展。为便于展板的灵活布置，展览厅通常以大空间设计为主。本条规定的使用面积不宜小于65m2，是下限控制值。4．2．4报告厅应符合下列规定：1应具有会议、讲演、讲座、报告、学术交流等功能，也可用于娱乐活动和教学；2规模宜控制在300座以下，并应设置活动座椅，且每座使用面积不应小于1．0m2；3应设置讲台、活动黑板、投影幕等，并宜配备标准主席台和贵宾休息室；4应预留投影机、幻灯机、扩声系统等设备的安装条件，并应满足投影、扩声等使用功能要求；声学环境宜以建筑声学为主，且扩声指标不应低于现行国家标准《厅堂扩声系统设计规范》GB50371中会议类二级标准的要求；5当规模较小或条件不具备时，报告厅宜与小型排演厅合并为多功能厅。▲收起条文说明4．2．4本条是新增内容。报告厅是以交流为主的交流展示功能空间。
只是观众数量比较少，舞台及附属用房的面积、规模、功能应尽可能与类似剧场保持一致，满足排练剧目直接演出的实际使用要求，条件不具备时，应首先保证舞台使用面积和功能配置。其设置可参照剧场有关的规范要求。排演厅“厕所”特指靠近排演厅演员入口处应设置厕所，空间不足时男女通用分隔断设置。这是演员表演习惯的需要。该厕所不排除公共使用。4．2．6文化教室应包括普通教室(小教室)和大教室，并应符合下列规定：1普通教室宜按每40人一间设置，大教室宜按每80人一间设置，且教室的使用面积不应小于1．4m2／人；2文化教室课桌椅的布置及有关尺寸，不宜小于现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099有关规定；3普通教室及大教室均应设黑板、讲台，并应预留电视、投影等设备的安装条件；4大教室可根据使用要求设为阶梯地面，并应设置连排式桌椅。▲收起条文说明4．2．6本条在原《规范》“第3．3．3条”基础上作了修订。将“普通教室和大教室”标题调整为“文化教室”，指用于**文化的教室，即简化也考虑与学校教室的区别。文化馆的文化教室除作为听课或安排具有指导、实践及技能操作性质的活动外，还可根据需要作为会议、座谈、课题的研讨交流等活动使用。培训教室混响时间测试和声学改造找声华声学。
▲收起条文说明5．2．1本条保留原《规范》“第5．2．1条”基本要求，增加了“舞蹈排练室”的防护措施要求。5．2．2文化馆各类房间的采暖室内计算温度应符合表5．2．2的规定。▲收起条文说明5．2．2本条保留原《规范》“第5．2．2条”基本要求，根据本次修订，对房间名称作了调整，将室内计算温度调整为上限，并增加了琴房、设备用房和仓库的温度要求。5．2．3设置采暖设施的房间的通风应符合下列规定：1应有良好的自然通风条件，当不能满足卫生要求时，应设机械通风系统，且送风量可按排风量的80％～90％计算；2观演厅、文化教室等宜按2次／h～3次／h排风量计算，图书阅览室、办公室等房间宜按1次／h～2次／h计算，并应同时满足人员**小新风量需求。▲收起条文说明5．2．3本条保留原《规范》“第5．2．3条”基本要求，增加了观演厅、教室等人员集中活动场所以及设备间、仓库等辅助用房的通风换气要求。5．2．4当设置空调系统时，一般房间及门厅、走廊等的室内设计参数及新风量应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB50189的规定；舞蹈排练室、排演厅、多媒体视听教室、计算机与网络教室、档案室等对温、湿度有特殊要求的房间，应设置通风、除湿或空调设施。报告厅声学测试和声学改造哪家做？山东篮球馆声学测试及隔音板
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“大型排演厅”、“观演厅”与戏剧行业的“合成排练厅”概念一致，指带有一定数量座席、可进行彩排和小规模演出的场所；“小型排演厅”与戏剧行业的“综合排练厅(室)”概念一致，指条件不具备时，各种专业排练混用的排练场所；当小型排演厅与报告厅合并建设时，称为“多功能厅”，既有小型排练厅的功能，也有报告厅的功能。本次修订将“观演厅”调整为“排演厅”的原因，是根据《文化馆建设标准》(建标136-2010)提出了(400～600)座的“大型排演厅”要求，达到了小型剧场的规模，极大改善了舞台艺术制作与排练的专业条件，突破了“观演”的基本概念。本规范“排演厅”与《文化馆建设标准》(建标136-2010)“演艺活动”项目所指的“大型排演厅”、“观演厅”、“小型排演厅”对应。其中，“大型排演厅”、“观演厅”与“合成排练厅”概念一致，只是规模不同，引起的功能配置不一样。“大型排演厅”使用面积在800m2～1200m2之间，座席数在400座～600座之间。“观演厅”使用面积在400m2～800m2之间，座席数在150座～300座之间。“小型排演厅”与“综合排练厅(室)”概念一致，使用面积在(300～500)m2之间，可容纳少量的活动座椅。大型排演厅在观演功能方面与剧场相似。上海录音棚声学测试及隔音板
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