专业采取理论与实践相结合的教学方法,要求学生能较为系统地学习广告学以及广告设计基本原理与技能,接受广告美术设计的基本训练;使学生通过三年业余学习,掌握从事广告设计与制作等相关职业所必需的专业基础理论和基本职业技能。了解广告领域中涉及的基本原理与基本知识;熟悉现代广告媒介、广告技术手段;掌握美术基本技能、广告创意与设计方法、计算机平面设计技... 【查看详情】
在《2004中国台湾数字内容产业白皮书》中,数字内容产业被定义为“将图像、文字、影像、语音等内容,运用信息技术进行数字化并加以整合运用的产品或服务”。其中,又将数字内容产业分为八个大类,分别是:(1)内容软件:制作、管理、组织与传递数字内容的相关软件、工具或平台;(2)数字影音:数字化拍摄、传送、播放的数字影视及音频内容,包括数字电视、数... 【查看详情】
视频制作:包括视频拍摄、剪辑、***制作、色彩校正、音频编辑等,服务范围从短片、广告到电影和电视剧。5.动画制作:2D动画、3D动画、定格动画、MotionGraphics等,适用于娱乐、教育、广告等多个领域。6.音频制作:音乐创作、声音设计、配音、混音等,为视频、游戏、广播等提供专业的音频支持。7.网页设计:构建和维护网站,包括前端设计... 【查看详情】
2023年3月,市场监管总局修订发布了《互联网广告管理办法》,将于2023年5月1日起施行。从事互联网广告设计、制作、代理、发布等活动的,应当适用广告法和本办法关于广告经营者、广告发布者等主体的规定广告片较比其它的宣传方式来讲,有着较强的冲击力以及更广的覆盖面,能更形象的将企业产品展示,并以其独有的试听结合的宣传方式更能引起当代消费者的关... 【查看详情】
广告创意的实效性原则。**性是广告创意的首要原则,但**性不是目的。广告创意能否达到促销的目 的基本上取决于广告信息的传达效率,这就是广告创意的实效性原则,其包括理解性和相关性。理解性即易为广大受众所接受。在进行广告创意时,就要善于将各种信息符号元素进行比较好组合,使其具有适度的新颖性和**性。其关键是在“新颖性”与“可理解性”之间寻找到... 【查看详情】
团队构成与人才素质专业背景多元化:团队成员应涵盖设计、影视、文学、计算机等多专业人才,不同专业背景的人能带来多元思维,碰撞出创意火花。如编剧、导演、动画设计师、技术工程师等协同工作,有利于打造高质量数字内容13。人才经验与成就:团队**成员若有在**项目中工作的经历,或获得过相关行业奖项,通常其创意和创新能力更有保障。比如曾参与大型影... 【查看详情】
版面全体的空间因为各种力的关系,而产生动态,进而支配空间。产生动态的形状和接受这种动态的另一形状,互相配合着,使空间变化更生动。我们要建造假山庭园时很注重流水的出口,因为流水的出口是动感的出发点,整个庭园都会因它而被影响。谈到版面构成,原理也一样,起点和受点会彼此呼应、协调。两者的距离愈大,效果愈***,而且可以利用画面的两端,不过起点和... 【查看详情】