广告学概论本课程3学分，课内学时54，开设一学期。本课程是一门基础理论课，也是广告学的一门入门课。主要教学内容包括：介绍广告的起源与发展概况，阐述广告的基本性质与特点，介绍广告学的学科对象、体系及其与相关学科的关系，系统讲解广告与广告学的有关基本概念和基本原理。3．美学原理本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。本课程为必修课，旨在进一... 【查看详情】

网游玩家在网络游戏中需要以虚拟货币形式支付服务费，而虚拟货币不仅能够换购虚拟装备、虚拟礼物、虚拟生活用品，还能用于购买一些个性化的增值服务。虚拟货币的产生也催生出一些新兴职业，如专门为人赚取虚拟货币的职业玩家等。目前市面流通的网络虚拟货币不下十种，如Q币、U币、百度币、酷币、魔兽币、银纹、侠义元宝、紫豆等，其中Q币是使用范围**为***的... 【查看详情】

国家工商总局和中国广告协会表示，今后把广告从业人员的职业资格纳入广告经营单位市场准入和监管中，持证者可享就业推荐服务。 广告从业人员准入门槛低，影响到整个行业的发展。2011年6月12日，由人力资源和社会保障部、工商总局组织的助理广告师、广告师职业水平考试***开考，这是国家对广告专业技术人员实行职业水平评价制度。公众可在各地人事考试网报... 【查看详情】

户外广告设计作为一种典型的城市广告设计方法一直倍受广告主喜欢。户外广告的受众是流动着的行人，根据这一特殊的环境因素和受众的特殊性，户外广告设计尤其要注重设计原则。下面我们从户外广告的图形设计、文案策划以及环境因素--户外三个方面谈谈户外广告的设计。图形户外广告设计中，吸引流动人群注意力的法宝莫过于图形，所以图形的设计能否以突出的色彩、简洁... 【查看详情】

前期拍摄使用电影摄像机\数字高清摄像机\数字BETACAM\DVCAM\DVCPRO等各种专业摄像机，配合摇臂\轨道车\灯光等辅助设备，拍摄出精美的画面 。二 后期制作使用3DMAX\MAYA\SOFTIMAGE等工作站软件制作片头动画，高级非编工作站进行画面剪辑，音频电脑工作站进行录音、配音；再加上广播级字幕系统、特技系统使制作出的影片... 【查看详情】

如果过份强调对比关系，空间预留太多或加上太多造形要素时，容易使画面产生混乱。要调和这种现象，比较好加上一些共通的造形要素，使画面产生共通的格调，具有整体统一与调和的感觉。反复使用同形的事物，能使版面产生调合感。若把同形的事物配置在一起，便能产生连续的感觉。两者相互配合运用能创造出统一调和的效果。21、导线依眼睛所视或物体所指的方向，使版面... 【查看详情】

目前，电子商务已成为与中国互联网用户的日常生活密切相关的重要网络应用。它不仅利用网络提供商品信息，加快了市场信息的流通，也成为其他网络内容产业的盈利手段。在世界电子商会上，电子商务(Electronic Commerce)被定义为“实现整个贸易过程中各阶段的贸易活动的电子化”，这种电子化既包括电话线，也包括互联网及其他电子手段。而在互联网... 【查看详情】

除上述分类之外，广告还有许多其他分类方法。如按广告诉求的方法，可将广告分为理性诉求广告和感性诉求广告；按广告产生效果的快慢，可将广告分为时效性广告和迟效性广告；按广告对公众的影响，可将广告分为印象型广告、说明型广告和情感诉说型广告；按广告的目标对象，广告可分为：儿童、青年、妇女、高收入阶层、工薪阶层的广告；按广告在传播时间上的要求，广... 【查看详情】

内容与形式创新短视频与直播持续火热：短视频和直播仍将是广告设计的重要阵地，品牌会加大在短视频和直播领域的广告投入，设计师需要创作出更适合短视频和直播场景的广告内容，如创意中插、直播互动环节设计等。互动式广告兴起：互动式广告将成为未来广告设计的重要趋势，通过在广告中加入互动元素，如点击、滑动、拖拽、投票等，让消费者参与到广告内容中，增强消费... 【查看详情】

数字内容制作服务是指将信息、数据、娱乐等以数字形式创造、编辑、管理和分发的服务。这些服务涵盖以下内容：1.内容创意设计：包括原创内容的构思、故事策划、角色设计、视觉风格设定等，适用于动画、游戏、影视等领域。2.文字内容创作：撰写文章、报告、剧本、小说、广告文案等，涉及多种文体和风格，以满足不同平台和受众的需求。3.图形和图像设计：制作海报... 【查看详情】

根据传播媒介分类1．印刷类广告：包括印刷品广告和印刷绘制广告。印刷品广告有报纸广告、杂志广告、图书广告、招贴广告、传单广告、产品目录、组织介绍。印刷绘制广告有墙壁广告、路牌广告、工具广告、包装广告、挂历广告。2．电子类广告：主要有广播广告、电视广告、电影广告、电脑网络广告、电子显示屏幕广告、霓虹灯广告等。3．实体广告：主要包括实物广告、橱... 【查看详情】

本课程旨在增强学生的思想道德和文化素养，提高学生的阅读和表达能力。课程共有四个单元包括阅读欣赏、叙述、说明、议论及言语交际等等。教学内容由两部分组成。一是选文，一是知识单元。(1)选文，大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄。古与今,以今为主；中与外，以中为主。选文力求典范且风格多样，具有较强的可读性。总之，文短，意美，法活。(2)知识单元，重... 【查看详情】