课程标准化与资源适配:严格落实国家课程方案,开齐物理、化学、生物、地理、信息科技等科学类课程,研制符合地方特色的校本课程资源(如乡土科技案例、跨学科主题项目),并将质量课程纳入市级精品课程评选范围,促进资源共享。强化实验教学基础地位,推广探究类、体验类课程设计,例如通过虚拟仿真实验、科创社团活动等形式提升学生科学探究能力。教学评...
查看详细 >>校家社协同育人机制明显健全,中小学生科学素养明显提升,同时创建一批科学教育示范、示范班和科学教育实践基地,培育一批在赛事中获奖的发明成果,培养一批有潜质的“小科学家”,打造科学教育特色品牌,促进学生成长,推动我市科学教育工作在全省“走在前、勇争先、善作为”。三、方案内容(一)保障科学教育条件1.加强科学教育场所建设。对全市中小科学...
查看详细 >>高素质教师队伍建设提高师资保障水平:实施高素质教师队伍建设行动,加强体育、美育和劳动教育等薄弱领域的师资队伍建设[问题]。通过提高教师的专业素养和教学能力,确保体美劳教育的质量和效果。完善教师培养培训体系:建立完善的教师培养培训体系,为教师提供持续的专业发展和学习机会[问题]。这有助于提升教师的教育教学水平和综合素质,为体美劳...
查看详细 >>实施新时代中小学名师名校长培养计划**要求:深入实施新时代中小学名师名校长培养计划。具体措施:选拔与培养:选拔具有潜力的中青年教师和校长,通过系统的培训和研修,提升其教育教学能力和学校管理能力,培养一批在基础教育领域具有影响力的名师名校长。示范**:发挥名师名校长的示范**作用,通过公开课、讲座、工作坊等形式,...
查看详细 >>鼓励各地各校积极开展教学仪器设备适用性评价和研究,推动完善教学仪器设备配备标准。13.推进实验操作考试。积极探索实验操作考试方式,促进实验教学的开展。坚持过程性评价与结果性评价相结合,把学生实验操作情况和能力表现纳入学生综合素质评价。2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。进一步重视和加强...
查看详细 >>皖教秘〔2022〕507号安徽省教育厅关于加强和改进中小学实验教学的实施意见各市教育(体)局,广德市、宿松县教育局:为落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》(教基〔2019〕16号),深化教育教学,进一步提升我省中小学实验教学水平,提高基础教育质量,现就加强和改进中小学实验教学提出如下实施意见。一、总体目标坚持以新时...
查看详细 >>展示科学教育成果。鼓励开展科学教育特色示范校、示范班的创建。充分利用青少年校外活动中心和乡村少年宫等资源,面向中小学生进行科学教育。9.搭建科学教育交流平台。搭建中小学科学教育交流平台,举办全市中小学科学教育交流会,理论研讨,征集研究。严格科学类竞赛项目管理,加强统筹和监管,禁止举办不在教育部和省教育厅“白名单”内竞赛项目,支持有...
查看详细 >>做好实验设计、实验过程的纸质教案、实验效果分析的纸质资料、教学视频资料等实验教学档案管理。鼓励利用校外资源积极开展科学实验活动。积极利用信息技术手段开展实验教学管理,探索通过购买服务方式开展特色实验教学或实践活动。5.落实中小学实验教学安全管理要求。各地各校要强化实验教学安全管理,切实增强实验教学安全意识,落实实验室安全管理制...
查看详细 >>中小学教学装备标准配备率达100%,力争95%以上的达到省教育装备一类标准。13.加强队伍建设。成立苏州市实验教学学科中心组,加强对实验教学的研究与指导,促进实验教学与竞赛、装备建设与管理等工作提质增效。根据办学规模,合理配备实验室专兼职管理员,使其切实承担起实验室的日常管理、实验仪器的维护与保养、实验教具的制作与改进、实验教学的...
查看详细 >>做好实验设计、实验过程的纸质教案、实验效果分析的纸质资料、教学视频资料等实验教学档案管理。鼓励利用校外资源积极开展科学实验活动。积极利用信息技术手段开展实验教学管理,探索通过购买服务方式开展特色实验教学或实践活动。5.落实中小学实验教学安全管理要求。各地各校要强化实验教学安全管理,切实增强实验教学安全意识,落实实验室安全管理制...
查看详细 >>教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见教基〔2019〕16号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:实验教学是课程方案和课程标准规定的重要教学内容,是培养创新人才的重要途径。为深入教育大会精神,落实基础教育工作会议部署,深化教育教学,提高基础教育质量,现就加强和改进中小学实验教学工作提出如下意见。一、总体要求...
查看详细 >>认真贯彻落实《河南省教育厅关于推进中招实验操作考试信息技术应用工作的通知》(教技装〔2018〕811号)要求,确保按省统一规划,积极推动信息技术手段在中招实验操作考试中的应用;积极探索小学实验能力考核评价机制方法;从2024年起将普通高中实验操作考试纳入全省统一学业水平考试。(二)规范实验室建设与管理1.建好标准化实验室。要坚...
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