企业商机
首页 > 企业商机
首页 > 企业商机
对市、区教育行政部门、市场监管、学校在校服管理工作中的职责分别进行了梳理细化。有利于形成各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管的新格局。第三部分:强化选用管理。明确规定,各区教育行政部门要依据...
各校接收校服时要进行检查验收,要具备齐全的成衣质量合格标识,并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。鼓励实行“双送检”制度,在供货企业送检的基础上,采购单位可结合实际,将一定数量...
市场化机制为学校便捷采购心仪仪器开辟了新的途径。通过搭建省市级采购平台,我们为质量供应商搭建了一个展示产品和品牌推广的广阔舞台。这一举措不仅***提升了供应商的**度和市场影响力,还加速了新技术、新产...
各校接收校服时要进行检查验收,要具备齐全的成衣质量合格标识,并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。鼓励实行“双送检”制度,在供货企业送检的基础上,采购单位可结合实际,将一定数量...
购置、建设、租用固定资产的,应当严格执行采购等法律法规,并做好采购等履约验收与固定资产入账的衔接。严格按规定标准配置固定资产,没有配置标准的,结合本单位履职需要和事业发展需求,厉行节约,合理配...
认真制定本校现代教育装备及信息技术教育发展规划和实施方案,将现代教育装备及信息技术教育工作纳入学校教育教学工作之中,统筹安排。建立健全现代教育装备及信息技术教育工作各项规章制度,规范常规管理程序,建立...
网络信息口与仪器室相邻实验员工作室办公及仪器设备维护办公设备、管理用计算机、网络信息口及修理用必备工具不能设在化学品室、准备室内(2)化学实验室配置要求序号名称参考规格要求单位配备数量备注Ⅰ类...
强化对实验室建设与管理、实验教学开展情况和实验教学质量等方面评价。严格按照《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段考试招生制度的实施意见》(皖教基〔2017〕21号)要求,实施初中学业水平实验...
强化对实验室建设与管理、实验教学开展情况和实验教学质量等方面评价。严格按照《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段考试招生制度的实施意见》(皖教基〔2017〕21号)要求,实施初中学业水平实验...
对于权证手续不全、但长期占有使用并实际控制的固定资产,应当建立并登记固定资产卡片;对于租入固定资产,应当单独登记备查,并做好维护和管理。固定资产卡片应当符合规定格式,载明固定资产基本信息、财务...
提高实验教学质量和效果。在实验教学中要遵循学科特点,积极推动学生开展研究型、任务型、项目化、问题式、合作式学习。鼓励向学生开放实验室,方便学生利用课余时间,以或小组合作方式开展实验探究。利...
17轨~20轨参照20轨,20轨以上根据情况适当增加。2.新建实验楼及整体搬迁的在实验室规划上应充分考虑班级数,根据发展的需要和适应课程对探究性实验的要求,适当增加实验室个数,并留有一定余地。...
项目实施按照从合同签订到项目验收的规范流程,对项目实施进行了目标责任制的逐层把关。线上程序管控和结果呈现,线下实施项目和获取数据,实时给管理部门和学校推送信息(包括:施工前的施工进度表、进场许可等,施...
关于加强行政事业单位固定资产管理的通知财资〔2020〕97号党有关部门,各部委、各直属机构,人大会办公厅,办公厅,比较高法院,比较高检察院,各民主党派,有关团体,各省、自治区、直辖市、计划单列...
推动完善教学仪器设备配备标准;开展自制教具评选,鼓励教师自制实验教具。在全国遴选一批实验教学实验区、实验校和实验教学精品课,发挥示范作用。8.强化实验教学安全管理。各地各校要切实增强实验教...
找准薄弱环节,强化实验教学管理,落实实验教学任务,不断提高实验教学水平。2.保障经费投入。各地要为实验室建设与管理、设备维修维护、仪器和实验材料更新补充、教师和实验室管理员研修培训、活动开展等...
在初中和高中阶段物理、化学、生物学三个学科形成实验教学标准、实验测评标准、实验装备标准,为我省初高中阶段开展理科实验教学提供可推广、可复制的经验样本。二、主要举措(一)强化实验教学体系建设1....
强化实验教学要求;中小学校要针对不同学段教学要求精心设计实验教学内容,组织开展好基础性实验和拓展性实验(含探究性实验、创新性实验、综合性实验等)。注重加强实验教学与多学科融合教育、编程教育...
江苏省小学科学实验室装备标准一、科学实验室建设(一)实验室、场地设置要求序号名称Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类必配选配必配选配必配选配1科学实验室2科学探究室3科学仪器室、准备室4标本室5科学园6小气象站(...
在公费师范生、“优师计划”等项目中提高科学类课程教师培养比例。鼓励高水平综合性大学参与教师培养,从源头上加强高素质专业化科学类课程教师供给。在“国培计划”示范项目中专门设置中小学科学类课程教师...
市县级教育行政部门要制定具体工作方案,明确相关部门职责,理顺工作关系,形成工作合力。中小学校要将实验教学作为教学工作的重要内容,找准薄弱环节,强化实验教学管理,落实实验教学任务,不断提高实验教...
实验教师(实验员)应热爱本职工作,熟悉教材,能完成本科目的所有实验,并指导学生实验操作和进行实验%u655研究和自制教具;要参加本学科的教研活动,制订每学期实验计划,并将学生实验的安排公布于墙...
中小学要针对不同学段教学要求精心设计实验教学内容,开展好基础性实验、拓展性实验(含探究性实验、创新性实验、综合性实验等)和跨学科实践活动。注重加强实验教学与多学科融合教育、编程教育、创客教...
配齐配足课程教学中演示实验、分组实验、教学训练和综合实践活动所需要的教学仪器设备。做好教学仪器设备更新工作,逐步提高学校的装备水平。第十条教学仪器设备的采购必须遵循国家有关政策法规的规定和教学...
避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。11.环境:环境布置应适合小学生身心发展和认知特点,营造探知科学的氛围,做到生动活泼。(四)实验室要求1.实验室功能要求名称主要功能备注科学实验室科学课...
提高实验教学质量和效果。在实验教学中要遵循学科特点,积极推动学生开展研究型、任务型、项目化、问题式、合作式学习。鼓励向学生开放实验室,方便学生利用课余时间,以或小组合作方式开展实验探究。利...
配齐配足课程教学中演示实验、分组实验、教学训练和综合实践活动所需要的教学仪器设备。做好教学仪器设备更新工作,逐步提高学校的装备水平。第十条教学仪器设备的采购必须遵循国家有关政策法规的规定和教学...
建成一批市级及以上中小学教师实验教学培训基地。制定实验教学培训基地建设和管理办法,在实验装备建设、培训经费安排、教师进修学习等方面对培训基地给予支持。鼓励有条件的在苏州高校、科研机构建立中小学...
3.严把教学仪器设备质量。各级教育行政部门要建立规范的中小学实验教学仪器设备招标采购机制,严格按国家规定的招投标程序实施教学仪器设备的采购。采购的教学仪器设备必须符合国家相关标准,按照《河...
2.生物园地面积:不小于300m2,要求阳光充足、排水良好、土地平坦、水源充足。3.生物园地可分植物区、动物区、实验区,也可将各区有机结合。4.生物园地应配备相应的设施,包括供水、排水、用电系...
2025.05.08 湖北校服登记管理系统
2025.05.08 江西实验教学与实验实验教学信息软件
2025.05.08 校服管理系统
2025.05.08 黑龙江中小学校服登记管理软件
2025.05.08 湖北中小学危险化学品管控软件
2025.05.08 内蒙古校服登记信息管理系统
2025.05.08 云南实验教学与实验实验教学软件定制
2025.05.08 宁夏学校校服备案系统
2025.05.08 海南学校校服登记信息管理平台
2025.05.08 天津实验教学与实验仪器实验教学与实验室信息管理系统
2025.05.08 浙江学校危险化学品管理系统
2025.05.08 浙江学校校服信息管理平台
2025.05.08 云南中小学校服信息管理系统
2025.05.08 重庆学校校服信息管理系统
2025.05.08 重庆中小学校服管理系统
2025.05.08 河北实验教学服务实验教学服务系统
2025.05.07 福建校服管理平台
2025.05.07 贵州学校校服软件研发
2025.05.07 广东中小学校服管理平台
2025.05.07 广东实验教学与实验仪器实验教学与实验室信息管理平台