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星纽带音乐考研干货·中国古代音乐史重难点·七部乐七部乐：隋朝建立初期的燕乐体制，据《随书·音乐志》记载“始开皇初定令，置七部乐一曰国伎、二曰清商伎、三曰高丽伎、四曰天竺伎、五曰安国伎、六曰文康伎、七曰龟兹伎”这些时以国名，厦门大学西方音乐史、地名作为乐部名称的隋代宫廷燕乐，包括汉族传统乐舞，兄弟民族和外来的各种歌曲，国伎，厦门大学西方音乐史，即西凉乐，泛指流行于甘肃一带的音乐。高丽伎是古代朝鲜的乐舞，厦门大学西方音乐史，龟兹伎是古龟兹国的乐舞，位于今新疆库车一带。公众号：星纽带音乐考研，及时更新有关音乐考研的相关资讯。中西方音乐史课程随报随学。厦门大学西方音乐史

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星纽带音乐考研武汉音乐学院真题整理音乐史简述威尼斯乐派的贡献 威尼斯乐派是以意大利威尼斯音乐家蒙特威尔第为主的所形成的音乐流派，蒙特威尔第较早在歌剧创作中体现出巴洛克艺术精神的威尼斯音乐家，主张用“激情风格”进行歌剧创作，不同程度地揭示人在不同情绪下地情感特征，在《奥菲欧》这部剧中，典型意义上的歌剧结构已有了基本形态。如果想要获取全套音乐史资料（包括中西方音乐史资料、思维导图、各音乐学院真题、专业择校等）想了解更多欢迎咨询星纽带音乐考研。音乐史考研院校有推荐的么？

星纽带音乐考研首都师范大学真题整理音乐史名词解释巴托克 20世纪民族乐派中富有创造性的作曲家。巴托克这一生的艺术活动主要表现在三个方面：音乐学、音乐教育、作曲。音乐学的贡献，就是根据科学的方法对多收集到的民歌进行了整理，并在研究中发现以往被李斯特和勃拉姆斯运用，真正的匈牙利民间音乐，作品有交响诗《科苏特》《蓝胡子公爵的城堡》舞剧《神奇的满大人》《木雕王子》如果想要获取全套音乐史资料（包括中西方音乐史资料、思维导图、各音乐学院真题、专业择校等）想了解更多欢迎咨询星纽带音乐考研。西方音乐史划分依据有：文艺复兴、巴洛克、古典主义、浪漫主义和20世纪。武汉音乐学院音乐史

音乐考研报考理论方向，中西方音乐史是初试还是复试考？厦门大学西方音乐史

星纽带音乐考研·中国音乐史考点解析何为变文?是唐代佛教寺院用于宗教宣传的一种说唱形式，其名称来源于佛教语汇。佛教徒在宣讲教义时，为了使更多的百姓乐于接受，利用讲故事的方法将佛教哲理通俗化，这种方式称为“俗讲”所用的讲唱底本叫做“变文”。2、变文的表演形式变文是一种散文和韵文交替出现的说唱形式，一般由散文叙述一遍故事内容，再用韵文演唱一遍，常用**喜闻乐见的民间曲调，深受人们喜爱。3、变文的内容①演绎佛经故事，如《目莲变文》、《维摩诘经变文》、《地狱变文》等，多为宣传因果报应、轮回思想的佛教经义。②演绎历史故事、民间传说，如《伍子胥变文》、《王昭君变文》、《孟姜女变文》等等。4、现存早期的变文清光绪二十六年（1900）在敦煌藏经洞发现的变文，是我国目前保存早的说唱本子。厦门大学西方音乐史

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