企业商机
服务机器人基本参数
  • 品牌
  • 声阅智能
  • 型号
  • 声阅EasyLib-Robot-R1
  • 产品类型
  • 教育装备
  • 版本类型
  • 网络版,标准版,增强版
  • 版本语言
  • 英文版,简体中文版
服务机器人企业商机

【声阅智能】“小阅”咨询服务机器人:科技让图书馆更美好。 “小阅”咨询服务机器人,是【上海声阅智能科技有限公司】借助人工智能技术,创新研发的图书馆咨询服务机器人。 基于对图书馆的深刻理解,我们将机器人自然语言交互、自动导览参观、自动查书寻书、自动数据挖掘、读者人脸识别、语音识别等一系列人工智能解决方案深度融入中小学图书馆场景中,帮助中小学图书馆由传统意义的“数字型”图书馆,真正转型为“基于‘人工智能’的智慧型”图书馆,为图书馆创新提供了新的工具、方法和思路。有应用在图书馆的机器人吗?有哪些功能?优良服务机器人便宜

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当AI赋能智慧图书馆,TA能做的是否超乎你想象? 上海声阅智能的小阅咨询服务机器人,被誉为“真正懂图书馆的机器人”。既有“高颜值”还有“高智商”。从AI前沿科技走进实用,“小阅”凭借其聪慧、实用、趣萌成为了AI图书馆的明星。那么,TA究竟可以做什么呢? 智能黑科技-**“小阅”如此智能背后的秘密 到底是哪些黑科技让“小阅”如此智能? 黑科技一:智能听取 黑科技二:智能转动 水平俯仰头部转向机构,自动跟踪人脸 模拟人转动,更加自然 黑科技三:智能捕捉 黑科技四:智能运算 黑科技五:智能避障 黑科技六:智能学习特色服务机器人厂家语音识别:6个麦克风阵列,360°音源定位,5米收音范围。

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智能服务机器人是一项包含多项学科知识的技术,它伴随着人工智能而产生。越来越多的领域都需要智能服务机器人的参与,使这项技术逐步成为各个领域研究学者关注的焦点。随着众多科研人员的努力,智能服务机器人逐步走进千家万户,但就目前的研究现状来看,我国智能服务机器人技术在国际上还处在相对落后的位置。 人们希望有更多可以自行支配的时间,去做更多自己喜欢的事情,这就催生了新的应用技术—服务机器人技术。服务机器人可以分担人类的工作,对于一些平凡琐碎的工作都可以使用服务机器人。服务机器人也可以非常灵活地代替人类在某些特定的环境中进行工作。

近年来,人工智能技术在教育领域逐步扩大其落地应用场景,但大多数应用场景仍然很难真正渗透到教学的**环节并对学生的学习效果起到关键性作用。由于可以在不同教学环节提供人性化交互方式及个性化智能辅导与教学,基于人工智能技术的教育服务机器人收到越来越多的重视和发展。 教育服务机器人是人工智能技术应用在教育领域的典型**之一。自20世纪90年代起,机器人便开始进入教育领域,二十余年的发展使其逐渐成为辅助学生学习科学知识、培养学生实践能力与合作能力的重要工具。用电方式:充电6小时可使用12小时,支持自动回充 接电使用,供电要求220V,50Hz。

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在服务对象方面,教育服务机器人的主要受众群体集中在K12阶段。一方面,该群体对于知识的接纳方式具有较高的灵活性,机器人相关实践可以直接促进其对新知识的理解与掌握,激发其对智能技术的学习兴趣和动力,从而提高其在数字时代的竞争能力;另一方面,由于该年龄段群体在整个家庭的资金投入中占比较大,因此对于高成本的机器人的落地问题起到了缓冲作用,可以客观上支撑教育机器人的发展。 总而言之,教育服务器人的发展可以更多地针对青少年目标群体与教师群体,在交互方式、教学模式等方面做出更多的创新与尝试,逐步落地与学校与家庭等关键教育场景,打破驾校分离的现状,利用*新的人工智能技术促进我国教育技术领域的研究与发展。具有读者咨询咨询功能:强大的自然语言处理能力,支持自定义咨询,模块化轻松配置,多轮对话随意切换。高中图书馆服务机器人客户至上

充分表现了机器人的视觉识别和探测能力。优良服务机器人便宜

随着人工智能技术的进步,机器人的使用范围不断扩大,被投入电子、机械装配和非生产行业,等等。行业的要求促使机器人的更新换代,*初由于科技发展的限制而没有视觉和触觉的机器人已经无法满足人们的需求,这时人们根据新的机器人技术和传感器技术研制出了新一代的机器人。新一代的机器人具有一定的识别和判断能力,是智能服务机器人的早期形态。到了90年代,机器人智能化不断提高,智能机器人的应用领域也不断扩大。由于90年代后机器人开始为中小企业服务,所以出现了体型较小的智能机器人。20世纪末至今,机器人的智能化程度和用途更为**。智能机器人在被**应用于制造业的同时,还逐渐被用用于航天、原子能。当下,中国的教育行业正从教育大国向教育强国迈进,尤其对智能机器人在教育行业的应用。优良服务机器人便宜

声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。

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