幼儿园师资团队中,既有经验丰富的***教师,他们在幼儿教育领域深耕多年,对幼儿的成长规律和学习特点了如指掌,如同经验丰富的航海家,能够精细把握教学重点,**孩子在知识的海洋中前行。他们用丰富的教学方法,如故事教学法,通过讲述生动有趣的故事,引导孩子理解抽象的知识;游戏教学法,让孩子在游戏中学习,增强学习兴趣。又有充满活力的年轻教师,他们带来新颖的教学理念和创新的教学方式,与孩子们打成一片。年轻教师善于利用现代科技手段,如通过多媒体教学,播放有趣的动画视频,吸引孩子注意力。无论是***教师还是年轻教师,都共同致力于激发孩子内驱力,关注每个孩子的个性发展,用爱心、耐心和责任心助力孩子茁壮成长。对于性格内向的孩子,老师会给予更多鼓励和关注,创造机会让他们展示自己;对于好奇心强的孩子,提供更多探索性的学习资源,满足他们的求知欲,让每个孩子都能在幼儿园找到属于自己的成长道路。小菜园里,孩子亲手播种、浇水,见证蔬菜生长,体验劳动与收获的喜悦。江浦路街道现代双语幼儿园哪家好

「托班8000,托育级别的照顾+半天外教,真的很合理!」在给宝宝选托班的时候,很多家长都会纠结:要不要全天外教?到底是培养语言重要,还是培养自立性重要?��童乐幼儿园的托班设置,真的是我见过非常合理的方案!✅一儿一群,托育级别的照顾,老师关注到每个孩子的细微需求,确保他们安全感满满。✅半天外教+半天中教,科学分配,既能让孩子接触英语,培养语感,又不会因为语言不通,影响生活习惯的培养。✅自立能力培养是托班的**目标,学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活,比“会说几句英语”更重要!��为什么不选择全天外教?•托班的孩子年纪太小,母语巩固更重要,如果全天外教,可能会因为听不懂,导致沟通障碍,影响安全感。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午也没有多少上课时间,效果并不明显。•这个阶段语感培养足够了,小班再进阶全天外教,发展会更好!✨这种“先培养自立性,再进阶双语教育”的模式,真的很科学,而且性价比超级高!让孩子能够一步步过渡,而不是一上来就“强行双语”,导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班,建议一定要看看童乐的模式,真的很值得参考!江浦路街道特色服务国际幼儿园哪家好童乐幼儿园的双语培养模式符合孩子的成长节奏。

上海杨浦区童乐幼儿园绿化有氧环境-小菜园:绿化有氧环境是幼儿园的一大亮点,其中小菜园更是孩子们亲近自然的乐园。小菜园里划分出不同的区域,种植着各种蔬菜,如嫩绿的青菜、红彤彤的番茄、细长的豆角等。孩子们参与到蔬菜种植管理的全过程,他们亲手播种、浇水、施肥,观察蔬菜的生长变化。每天,孩子们都会来到小菜园,看看自己种的蔬菜有没有长大,有没有长出新的叶子。当看到蔬菜发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃,体验到劳动的艰辛与收获的喜悦。在这里,孩子们不仅了解了植物的生长过程,还学会了珍惜劳动成果,感受到大自然的神奇与美好。
上海杨浦区童乐幼儿园餐食情况:幼儿园的餐食由园内专业的厨师团队自行加工制作,严格把控食品安全和营养搭配。每周,幼儿园都会精心制定营养食谱,并展示在显眼位置,让家长们清楚了解孩子们每天的饮食安排。食谱注重食物种类的多样性,既有富含蛋白质的肉类、蛋类,又有提供丰富维生素的新鲜蔬菜和水果,还有粗粮、细粮合理搭配。每日,幼儿园还会展示食材食品,从新鲜的蔬菜到质量的肉类,让家长们放心。例如,早餐可能是营养丰富的鸡蛋饼、热牛奶和水果;午餐有美味的红烧肉、清炒时蔬和米饭;晚餐则是鲜美的鱼肉、炒青菜和馒头。通过科学合理的餐食供应,确保孩子们摄入均衡营养,健康成长。融合医学教育理念,平衡体能锻炼与品德塑造,培育幼儿身心发展。

上海杨浦区童乐幼儿园功能室介绍:园内功能室丰富多样,为孩子们的多元发展提供了广阔平台。大礼堂空间宽敞,舞台设施完备,可用于举办精彩纷呈的文艺演出,孩子们能在这里展现才艺,绽放光芒;亲子活动时,又成为家长与孩子亲密互动的温馨场所。乐高室里,各种颜色和形状的乐高积木摆满货架,孩子们通过动手搭建,锻炼空间思维与动手能力,构建出属于自己的创意世界。图书阅览室静谧舒适,藏书涵盖了科普、绘本、故事等多个类别,从小培养孩子们的阅读习惯。跆拳道室里,孩子们在教练的指导下学习跆拳道动作,强身健体的同时,塑造坚韧不拔的品格。舞蹈室配备专业的舞蹈把杆和镜子,孩子们在这里学习民族舞、现代舞等多种形式,提升艺术修养,塑造优美体态。植物园里种植着各类花草树木,孩子们可以近距离观察植物的生长过程,亲近自然,感受生命的奇妙。配备专业设施的舞蹈室,孩子学习民族舞、现代舞,提升艺术修养与体态气质。欧阳路街道附近靠谱的私立幼儿园性价比
户外活动不是随便玩!童乐幼儿园的户外探索太靠谱了!江浦路街道现代双语幼儿园哪家好
「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的!江浦路街道现代双语幼儿园哪家好