幼儿园相关图片
  • 上海综合国际幼儿园,幼儿园
  • 上海综合国际幼儿园,幼儿园
  • 上海综合国际幼儿园,幼儿园
幼儿园基本参数
  • 品牌
  • 童乐
  • 服务项目
  • 幼儿教育
幼儿园企业商机

「托班半天外教,小班全天外教,合理又科学!」近来在给孩子选托班,听了很多幼儿园的方案,发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教,看起来好像很“国际化”,但仔细想想,2岁的孩子真的需要全天外教吗?还是说,这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力?去童乐幼儿园听完他们的课程介绍,发现他们的安排其实挺科学的:✅托班阶段:半天外教,半天中教→既能让孩子对英语产生语感,又不会影响日常沟通,让孩子更好地建立安全感。✅小班之后:全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活,语言能力和理解能力也更强了,这时候再完全进入英语环境,学习效果会更好。��听完后,我觉得这个方式特别符合实际情况:•孩子太小,全天外教其实会有些浪费,特别是托班的孩子下午4点多就回家了,这个年龄阶段关键是适应幼儿园,而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养,能让孩子打下好基础,等到小班再进入全天外教模式,会更加顺利。•这样安排的性价比很高,既保证了语言的培养,又不会让孩子适应难度太大,家长也能更放心。��如果你跟我一样,也在思考孩子的语言学习方式,建议去听听童乐的课程介绍,他们的理念还是很有逻辑的!7000 + 平方米自有天地,1200㎡草坪操场、500㎡阳光广场与屋顶操场,情景式运动让孩子天性尽情释放。上海综合国际幼儿园

上海综合国际幼儿园,幼儿园

语言教育融入环境-公共区域:教学实践中,将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事,孩子日常行走中可熟悉故事内容,随时表达交流,提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置:根据幼儿语言表达需求,班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料,孩子可自主选择活动内容;特色课程墙展示孩子语言学习成果,激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程:在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中,巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性,鼓励积极参与活动,大胆探索表达,如在角色扮演游戏中提升沟通能力。虹口区附近民办国际幼儿园好不好上海杨浦区童乐幼儿园,2019 年绽放在昆明路 1238 号,开启幼儿成长的绚丽篇章。

上海综合国际幼儿园,幼儿园

上海杨浦区童乐幼儿园办园宗旨:童乐幼儿园始终秉持“让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长”的办园宗旨。在日常教学中,老师们会根据孩子的兴趣爱好设计教学活动,比如组织一场户外寻宝游戏,让孩子们在玩乐中认识自然事物,学习相关知识。在生活照料上,从孩子们每天入园时的亲切问候,到午睡时的悉心陪伴,都让孩子们感受到家一般的温暖。幼儿园致力于为孩子们打造一个充满爱与欢乐的学习生活环境,让孩子们在这个大家庭里,以快乐的心态探索世界,在探索中不断茁壮成长,为未来的人生奠定坚实基础。

童乐幼儿园中班学生走进上海动漫博物馆,开启了一场充满童趣与文化内涵的研学之旅。作为中国动漫产业的重要展示窗口,该馆通过丰富的展陈设计与互动体验,为孩子们呈现了一场沉浸式的动漫文化盛宴。在专业讲解员的引导下,孩子们依次参观了漫画馆、动画馆及动画发展长廊,近距离接触了齐天大圣、三毛、葫芦娃等经典动漫形象,深入了解了中国动漫从早期手绘到现代数字技术的演变历程。馆内通过多媒体展播、历史文物陈列等形式,生动展现了上海作为中国动漫发祥地的深厚底蕴。此外,孩子们还参与了定格动画制作体验活动,在动手实践中感受动画创作的魅力,将对动漫的兴趣转化为具体的实践能力。这次研学活动不仅让孩子们在欢乐中学习了动漫知识,更激发了他们对传统文化与现代艺术融合的探索热情,为童年时光增添了独特的文化记忆。秉持 “让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长” 的理念,为孩子打造温暖港湾。

上海综合国际幼儿园,幼儿园

上海杨浦区童乐幼儿园基本信息:童乐幼儿园于2019年正式成立,选址在杨浦区昆明路1238号。它由成星、杨永平、杨阳等自然人联合兴办,是一所全日制的营利性民办幼儿园。自开办以来,凭借其独具匠心的教育理念,致力于激发孩子的内在潜能,以及质量优良且贴心的教学服务,在竞争激烈的幼教领域迅速崭露头角。无论是精心设计的课程体系,还是对孩子生活细节的关怀,都赢得了家长们的***认可,逐渐成为杨浦区颇受瞩目的双语幼儿教育机构。“外婆式” 家长服务超贴心,无寒暑假、作业困扰,外出无需陪同,一站式兴趣班。江浦路街道附近私立幼儿园哪家好

别具一格的 500 平屋顶操场,拓宽孩子视野,满足他们对新奇的探索欲望。上海综合国际幼儿园

「童乐的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏」在选择幼儿园时,发现不同学校的语言教学方式差别挺大,有的托班直接全天外教,有的则是几节英语课的模式。去童乐听了介绍,觉得他们的安排更符合孩子的发展规律。托班阶段是全天中教+半天外教,这样孩子可以在稳定的语言环境中逐步适应幼儿园,同时通过半天外教的互动建立英语语感。两岁多的孩子语言能力还在发展,完全用英语沟通可能会让他们产生挫败感,反而影响适应。到了小班再进入全天外教,孩子已经更能理解外教的引导,过渡起来更自然,学习效果也会更稳定。另外,托班孩子下午四点多就放学,全天外教的投入和实际学习时间并不完全匹配,而半天外教的方式刚好能够兼顾语言培养和日常生活能力的建立。整体来看,这样的安排既保证了语言学习的节奏,也让孩子能够循序渐进地适应新的环境,是一种比较稳妥的方式。上海综合国际幼儿园

与幼儿园相关的**
信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责