声阅智慧图书馆系列产品之智能书话阅读终端及其系统,为了能更好的实现阅读获取知识,帮助学生们通过更方便的一种方式获取知识,我们来设计这样一个产品-瀑布流式的推荐展示现有的同龄人在阅读的图书。当读者对显示在瀑布流中的图片或者视频感兴趣的时候,就可以点击这个图片来了解这个图片或者视频背后的故事,也可以让不同的小朋友了解到,在一些不同的区域同龄的孩子们所学习的内容,我们所做的也是为了做更好的阅读,一切只为更好的阅读,来为更多的学生读者服务。国际学校智慧图书馆建设方案,一站式打造智慧图书馆。高职院校智慧图书馆技术
智慧图书馆管理模式:利用RFID无线识别技术、移动端应用技术,云计算分析技术,计算机网络通讯技术打造一个全新的 “智慧型自助图书馆”。借助新的阅读数字化管理系统,让学校图书馆建立起一套从信息推送、图书检索,图书查找,图书借还,图书导读,阅读分享,成果展示,评论激励,图书监控等完整培养学生阅读兴趣和方法的长效发展机制,同时实现图书馆自助化与智能化,为师生提供便利,极大提高图书馆使用效率,是一套图书馆全生命周期覆盖的改进系统。高职院校智慧图书馆技术中小学智慧图书馆系统向读者提供自助式的借还服务,提高流通效率。
近几年声阅在人工智能领域不断深耕,推出基于“人工智能”的智慧图书馆服务系统,建设基于人工智能的机器人图书馆导览系统,人工智能图书自助借还系统,人工智能图书漂流柜系统。实现24小时无人化管理,机器人自动查询、导览图书,读者人脸识别自动登陆,语音识别自助查询,自助办证,自助借还,自动数据提醒等一体化管理服务功能。其中人工智能图书馆导览机器人系统、人工智能图书自助借还系统、人工智能图书漂流柜系统已经在上海平和双语学校、卢湾高级中学等上海市中小学得到一定的推广,助力试点学校打造AI示范校,得到不少好评。
声阅智慧图书馆系列标准版产品包含:图书电子标签(含数据转换服务),多功能型数据工作站,条码层架标,RFID层架标,移动式智能点检系统(智能点检车),图书自助借还终端(桌面式),图书自助借还终端(立式幼儿园款,简称:小黄人借还机),图书自助借还终端(立式初高中款,简称:大白人借还机),校园流动借还书车(移动式,简称:流动书车),图书馆文献自助检索终端(简称:检索机),图书馆信息发布及导读终端(简称:导读屏,幼儿园款,小学款,初高中款),RFID智能图书安全监测门(简称:安全门,离线/网络,单通道/双通道等多款)。“中小学智慧图书馆系统”项目的主要目标。
随着信息化的高速发展,用户对资源需求的无限性和资源获取的便捷性要求提高,传统图书馆和数字图书馆已很难满足用户日益多样的需求,图书馆正在探索由数字图书馆向智慧图书馆的过渡和转型,图书馆的资源管理,业务流程,服务模式等都将发生变化.目前,智慧图书馆建设正处于研究探索阶段,缺乏成熟的理论指导,也缺乏不同图书馆系统内和不同区域图书馆间的统筹规划.智慧图书馆作为未来图书馆的新模式,将成为图书馆创新发展、转型发展和可持续发展的新理念和新实践。随着教学和科研的发展需要,读者对知识的需求越来越多样化,传统的借还方式已满足不了这一需求。智慧图书馆智能化终端设备有哪些?高职院校智慧图书馆技术
中小学智慧图书馆和高校智慧图书馆的不同?高职院校智慧图书馆技术
幼儿园智慧图书馆该怎么建设?让孩子亲手感触各种质量的东西,向孩子具体展现出他们周围的世界,帮助幼儿园老师减轻管理的工作量,解决绘本的对外借还,既不影响正常的教学,又能提高图书的流通、促进小朋友的阅读积极性和亲子阅读活动的开展,我们寻求有效的解决方法、措施和相关的技术手段。幼儿园智能绘本柜由电子导读屏、绘本柜、借还控制管理等各个子系统组成,并计划放置在幼儿园大厅等面积较大的空间区域内供家长借还绘本图书。整个操作过程可以不用老师看守就能由家长自行完成,既减轻了老师的管理工作量,又提高了绘本图书的流转。高职院校智慧图书馆技术