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四、盐城红色文化遗产保护现状堪忧1.盐城红色文化遗产保护现状不容乐观随着岁月流逝,城市化进程,新农村建设推进,盐城红色文化遗产在不停地毁损之中。由于保护意识淡薄,有一些红色文化遗产无遮无挡任凭风吹雨打;有些施工单位无视法律,对列入文保单位的红色文化遗产也敢破坏。即使在建设中被文物部门勒令停工,有的甚至被媒体一再曝光,有一些建设单位仍偷偷施工,红色文化遗产原有风貌和历史信息遭到破坏,有的是彻底损毁。2.盐城红色文化遗产保护经费难以保障在如火如荼的社会主义新农村建设之中,盐城红色文化遗产保护经费增长远远落后新农村建设的需要,主要表现在三个方面:首先新农村建设对盐城红色文化遗产保护工作带来前所未有的冲击,盐城红色文化遗产保护形势比以往任何时候严峻,抢救任务更加繁重,保护成本**增加。其次是盐城红色文化遗产保护底子薄,历史欠账多。特别是经济欠发达县(区),连**基本的人员和工作经费都难以保障,盐城红色文化遗产保护经费更无从谈起[7]。再次盐城红色文化遗产在新农村建设中作用越来越大,对社会的贡献越来越明显。不少盐城红色文化遗产保护单位在自身保值增值的同时,还可以产生极大的经济效益。与其效益相比较，投入还远远不够。从总体上说。 开展红色文化创意大赛、红色文化征文比赛等，激发学生的创造力和参与热情。无锡定制红色文化服务保证

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除了在课堂上传授红色文化，她和同事们还设计了许多课外活动，“冲破***线、运送军粮等模拟活动，都是我们的特色体育项目，就是要让同学们养成不怕吃苦、团结协作、勇于战胜困难的精神。”2017年，遵义市启动“长征故事进校园”项目，以长征精神、遵义会议精神落实立德树人，播下精神种子，传承红色基因。经过3年努力，遵义累计培训德育校长、骨干教师640名，培养出近800名小小宣讲员。●用活红色资源，思政课实力“圈粉”作为科学社会主义与****主义运动的博士生，吴儒忠2015年从****大学毕业后，毅然选择了远在贵州的遵义师范**，成为马克思主义**的一名思政老师，“认定了这方热土一定能让我学以致用。”“走出校园，到处都是较好的现场教学点。”吴儒忠尝试以长征文化为视角，鼓励学生们自主重走长征路、参观博物馆或者红色遗址，积极参与红色文化实践课题设计调查，探寻书本之外的红色文化知识。“在教学实践中增强学习体验感，更有利于启迪年轻人对人生价值和理想信念进行***、深层次思考。”吴儒忠说。遵义师范**还把红色文化理论研究成果向教学内容转化，编写了《长征精神与当代大学生》《长征精神》等特色教材。“这些课生动有趣。

老区面貌同步发生着日新月异的变化。位于临沂市经济开发区的一间展厅内，由国内前列**吴良镛设计的临沂市城市规划，常年对市民开放，规划图文并茂地展示了“以河为轴，两岸开发”的临沂城未来发展美景。把弘扬沂蒙精神贯穿为民创建全过程，临沂市文明城市创建赢得各阶层的支持和参与，市民对文明城市创建的知晓率达到100%，支持率和满意率均达95%以上。临沂市第二实验小学四年级十班的刘洋同学，在“文明从我做起”全市中小学生作文大赛中，用稚嫩的笔触写道：“授人玫瑰，手有余香。让我们大家一起行动起来吧，时刻与文明为伴，与文明同行。”全市120万中小学生共同鞭挞丑恶，呼吁文明，相约做一个文明学生、文明市民。“城市是我家，文明靠大家”，不再是一句简单的口号。城市因我而美丽，沂蒙精神**下的文明城市创建成为临沂市民的自觉行动。临沂的过去和现在临沂蒙山高，沂水长，沂蒙山区好地方。素以沂蒙山区而著称的山东省临沂市，位于山东省东南部，辖三区九县，面积，人口1000万，是山东省面积**大、人口**多的行政区。临沂市地处东南沿海，地理位置优越，区位优势明显，基础设施完善。区位上，东靠日照港、岚山港和连云港，属新亚欧大陆桥东方桥头堡范畴。 设立红色文化教育奖项，表彰在红色文化学习和实践中表现突出的学生。

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