随着时代的进步和各种新技术的发展, 当前的电子阅读早已不能简单理解为教材的电子化,它可以遵循学生阅读规律、利于组织学习活动、符合课程目标要求、按图书风格编排的电子读物。 从实践角度来说,电子阅读可理解为一种符合教育教学规律的教学资源包, 其内容主体应包含课文、注释、插图、实验、习题等,在此基础上整合多种辅助学习工具和一些多媒体学习材料。上海声阅智能推出的图书馆导读屏,是优**的电子阅读设备,内含海量电子资源,可以直接观看;可以定位纸质书在图书馆的详细位置,方便学生借阅;图书推荐功能,后台一站式管理,让老师帮忙选好书;借阅情况一屏全**了解。声阅智能图书馆导读屏,不单单是电子阅读的进步者,结合电子阅读和纸质阅读的优点,传承经典,面向未来。声阅与中文在线合作打通图书馆纸质书电子书一体化建设。江苏电子阅读优势
图书馆能否继续保持像在传统社会中一样的地位,继续做好知识中介和看门人的角色,很大程度上依赖于图书馆的阅读推广工作,以及能否从中获取足够的经验,不断改进和完善图书馆的服务。并不是说传统阅读已经跟不上时代,而是在新时代如何让传统阅读继续更好的生存。上海声阅智能推出的图书馆导读屏,可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起,是传统与现代的碰撞,内含海量电子资源,可以直接观看;可以定位纸质书在图书馆的详细位置,方便学生借阅;图书推荐功能,后台一站式管理,让老师帮忙选好书;借阅情况一屏全**了解。上海数字化图书馆电子阅读声阅电子阅读资源可以部署在多个空间下的多台终端设备上,实现全校园全覆盖。
阅读是提升国家文化软实力的源泉,2004我国推出“全**读书日”,并且成立了专门的阅读推广组织机构。随着我国精神文明建设的不断推进以及对提升全**文化素质的大力倡导,图书馆阅读推广的作用不言而喻。图书馆阅读推广包括阅读资源、阅读方法以及图书馆自身的宣传推广。信息技术与新媒体设备的迅速发展,以信息交互、高效传播等优势,获得学生的喜爱。由于数字阅读推广是需要借助媒介的,移动新媒体的应用不仅符合信息环境下读者的数字阅读习惯,也有利于提供全新的阅读推广途径。上海声阅智能推出的图书馆导读屏,可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起,是传统与现代的碰撞,内含海量电子资源,可以直接观看;可以定位纸质书在图书馆的详细位置,方便学生借阅;图书推荐功能,后台一站式管理,让老师帮忙选好书;借阅情况一屏全**了解。
电子阅读不仅是一种阅读方式,而且已日渐成为人们的一种生活方式。尽管文字、图像在屏幕和纸本上并无本质区别,但人们阅读方式的变化使其阅读需求和行为都发生了变化。随着网络数字资源的快捷、便利提供、数量种类无限增长,数字阅读必将更加快速发展。面对挑战,图书馆作为一个不断发展的有机体,只有不断吸收先进的信息技术,调整服务方式,适应环境变化,才能更好地为社会服务。上海声阅智能推出的图书馆导读屏,可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起,是传统与现代的碰撞,内含海量电子资源,可以直接观看;可以定位纸质书在图书馆的详细位置,方便学生借阅;图书推荐功能,后台一站式管理,让老师帮忙选好书;借阅情况一屏全**了解。中小学图书馆电子阅读空间的开拓。
中小学电子阅读设备在功能上应该有:一是在呈现形态方面,具有图书仿真功能,能够实现原版纸质教材的再现;二是在在媒体类型方面,支持图文混排,提供音视频;三是在管理工具方面,大部分提供有电子教材支持服务系统。上海声阅智能推出的图书馆导读屏,可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起,是传统与现代的碰撞,内含海量电子资源,可以直接观看;可以定位纸质书在图书馆的详细位置,方便学生借阅;图书推荐功能,后台一站式管理,让老师帮忙选好书;借阅情况一屏全**了解。基于校园现有各类终端,借助“校园通门户、小阅在线APP、网站访问”等实现电子阅读的泛在化。江苏电子阅读优势
声阅电子阅读平板内含中小学基础教育所需的电子书资源。江苏电子阅读优势
学校图书馆数字阅读推广服务的开展,并非单纯将馆藏资源移植到新媒体平台上,而是利用先进科技改进服务方式,结合大数据分析了解用户需求,提供主动、便捷、即时的移动阅读服务。高校图书馆可以利用数据挖掘技术,建设个性化服务,推陈出新。打造信息共享空间,提供经过特别设计的一站式服务中心和协同学习环境,专业性、多元性、新颖性特征的功能模式,都应该成为阅读素质培养的重要手段。上海声阅智能推出的图书馆导读屏,可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起,是传统与现代的碰撞,内含海量电子资源,可以直接观看;可以定位纸质书在图书馆的详细位置,方便学生借阅;图书推荐功能,后台一站式管理,让老师帮忙选好书;借阅情况一屏全**了解。江苏电子阅读优势