上海电子阅读数字阅读

随着经济飞速发展，时间碎片化、阅读新媒介层出不穷，大众的阅读方式也在发生深刻的变化。碎片化阅读正是在这一背景下产生的一种典型的阅读现象，并深刻影响中小学生的阅读。碎片化阅读具有阅读内容碎片化、阅读层次浅表化和阅读媒介科技化的典型特点。碎片化阅读可分为外界破坏式、链接转移式、搜索引擎式和混合信息式四种典型类型。它对中小学生文学鉴赏能力的形成产生了复杂、深远的影响。在碎片化阅读中，中学生根据阅读兴趣选择内容，读者以肯定情绪为主。碎片化阅读有利于丰富中学生的阅读选择，有利于培养其开阔的视野。同时，它还促进中学生选择文学鉴赏内容能力的形成。碎片化阅读中直觉思维的比例较大，阅读思维在碎片跳跃中发散灵活。但是，碎片化阅读的阅读动机娱乐化、轻松化，易导致读者深度阅读能力下降。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅新产品电子班牌，可以连接图书馆平台，同时也可以部署电子阅读。上海电子阅读数字阅读

在资源不断走向开放获取、阅读设备走向移动终端的进程中，在图书馆经费有限的情况下，如何契合用户需求、关注用户移动阅读行为，科学分析影响用户移动阅读的因素，是图书馆实现用户科学管理和行为控制，全**提高信息服务质量的关键问题之一。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。上海电子阅读数字阅读声阅智慧图书馆打造纸电（纸书和电子书）一体化阅读平台。

中小学电子阅读设备在功能上应该有：一是在呈现形态方面，具有图书仿真功能，能够实现原版纸质教材的再现；二是在在媒体类型方面，支持图文混排，提供音视频；三是在管理工具方面，大部分提供有电子教材支持服务系统。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。

在信息化时代背景下，用户阅读方式、阅读载体发生前所未有的变化，阅读载体逐渐从纸质媒介延伸到电子媒介领域，读物形态也实现了纸质资源向电子资源的过渡，阅读主体的阅读时间、空间无限延伸，移动阅读因其可以突破时空限制，随时随地阅读的特点而成为当前炙手可热的阅读方式。图书馆作为文化的传播者、文明的传承者和社会教育的实践者，在推广阅读活动、培养阅读习惯、提升阅读素养方面，肩负着重要使命。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅电子图书阅读，可以广**部署在电子阅览室电脑。

阅读是一种重要的人类文化行为， 媒体技术和设备的发展一直在影响和改变着人类的阅读方式，从阅读载体来看，人类早期在经历了甲骨、石头、金属、竹简、绢布上阅读的历史后，直到造纸术的出现，相对稳定地选择纸张上的阅读已有了2000多年的时间。 在近代，随着电子科技以及网络和移动通讯技术的发展，人类开始进入读屏的时代，电脑屏、电视屏、手机屏、平板屏，我们正处在纸版书阅读和电子书阅读时代更替的过渡中， 而现状及各种调查结果表明电子阅读作为一种趋势已势不可挡。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅智慧图书馆电子阅读解决方案？上海电子阅读数字阅读

声阅可基于校阅通（校园阅读通用服务平台）门户部署电子阅读。上海电子阅读数字阅读

往往不愿意接受电子阅读的不是中小学生，而是不愿意接受电子时代已经到来的成年人。他们往往站在高位替学生拒绝电子阅读，他们相信传统阅读是一种更“高雅”的选择。实际上传统阅读在媒介上就注定了资源信息量与电子阅读没法相提并论，在更为家长所关心的中小学生视力问题其实是长时间的阅读导致的，只要有良好的引导就不会近视。上海声阅智能科技有限公司推出的电子阅读平板为中小学提供丰富的电子资源，平板内含有学科站点功能让学生了解掌握学科阅读的乐趣。全新的阅读模式，适应电子时代的学生，让知识与信息用新时代的方式陪伴学生。上海电子阅读数字阅读