计算机辅助模具设计主要探讨的是塑料注射成型的塑料产品中,影响产品质量的主要工艺参数,并用鲜明的例子说明了计算机辅助流动模拟技术在塑料模具设计中的引导作用。计算机辅助模具设计的主要工艺参数,模具设计出来后,在注射过程中影响塑料工艺品的因素有很多,C-MOLD[1]经过长时间的研究,终于研究出影响塑料工艺品注射成型品质的一些工艺参数,它们分别是注射温度、注射压力、设置螺杆行程转换的开关位置和设置的注射速度和排气等方面。在塑料工艺注型过程中,冷却介质的温度一般小于型腔表面的温度,通常比型腔表面的温度低10-20摄氏度。如果模具温度大于或等于40摄氏度了,需在模具固定板和模具两者之间增加一个隔热的装置。注射温度是模具注射的主要技术参数,而注射压力是主要的工艺参数,在塑料模具注射成型中受到普遍的关注。 中山模具设计基础知识。清远ug冲压模具设计
模具设计不当往往会造成产品出现这样或那样的缺陷。所以,在对模具进行修改之前,通常要先试模和评估,优化模具设计和工艺参数,这样才能避免不必要的误差,达到事半功倍的效果,同时满足批量生产的高质量要求。塑料的成分主要有树脂、填充剂、增塑剂、着色剂和稳定剂等,在现实生活的应用非常普及,比如:电视机、洗衣机、塑料袋、计算机、西门子电机等。制造出这些塑料工艺品的主要设备就是塑料模具,模具的设计主要是模具的设计方案构思。关于模具的设计,目前有很多方法,塑料模具厂商经常用的是经验试模定工艺方法,但是这种方法也已经陈旧。软件系统的模块是模具设计的主要手段,它几乎提供了模具设计所需要的所有功能。模具设计的流程是先利用软件系统的模块建立出塑料产品模具的三维模型,第二步是利用型腔模块设计模具的构建,第三步也是设计模具的模架。塑料模具设计好之后就可以按照模具设计进行模具装配和模具组建了。其中PTC公司推出Pro/e软件所具有的一系列功能是设计模具方便的装备,它几乎囊过了模具设计所需要的所有功能包括模具的零件装配和模具开发。 深圳五金模具设计教程中山冲压模具设计与制造。
有些简单却重要的概念往往不被重视,包括专业人员,但又很容易出差错,这些问题必须讲清讲透,否则学员一知半解,掌握不了要领,导致在实际操作时出现失误。例如,数控车床坐标系的问题,数控车床同样采用人人皆知的右手笛卡儿直角坐标系,简单易懂,但问题是如何在所用机床的实际坐标系上判别圆弧的顺逆时针走向。多数学校的工业训练中心和社会培训机构因经费原因,一般采用经济型数控机床进行培训,而企业则多采用中高配置数控机床进行生产。经济型数控车床的刀架位置与中高配置数控车床不同,X轴及Y轴的正向正好相反。判断圆弧的顺逆时针走向应对着Y轴正向看过去,而经济型数控车床的Y轴正向向下,判别朝向和视线方向相反,因此看起来是顺时针其实是逆时针。这个基本概念很简单,但也容易出错,甚至在某些数控机床的操作说明书上也出现这类错误。其他如数控指令的用法,尤其是循环指令的功能与刀路、坐标及刀具参数的设置等问题也必须要讲清楚、准确到位。
提高数控实训教学的软、硬件建设讨论教师要想真正地把数控实训的教学质量提高上来,就必须从两个方面一起做起,不是一只手软,一只手硬,而是两手都要硬,也就是对于软、硬件的建设问题。下面就这两个方面的建设问题提出一些比较有建设性意义的建议。软件方面主要包括数控实训教材的编写和双师型教师队伍的建设,而硬件的建设主要是针对数控实训基地建设和数控仿真软件的研发这两方面而言的。(一)合理的数控实训教材。提高动手操作能力,一方面需要不断的实际练习和操作,另一方面需要有一本合适的实训教材,这二者都是不可或缺的。其中,数控实训教材是教师进行实训教学和学生进行技能训练的依据,这属于软件建设层面。现在一般的中职学校在数控专业课方面,采用的教材有着一些不足,主要表现在:内容过多,涉及的知识面太广,内容以理论知识为主,实际操作的讲述相对很少,对于基础较差的中职学生来说就显得知识点太多,内容太深了,还有教材中有关数控机床编程的实例很少,用在实训教学中很不适合,进而在一定程度上对中职学生数控专业技能的发展造成了限制,更与中职教育的基本思想不符,即“理论教学以够用为度,强化操作技能训练”。基于上述讨论。 汕头模具设计技能培训。
推动校企合作,打造“订单式”人才培养模式。职业教育走校企合作的道路,建立学校和企业合作进行人才培养的机制,按企业的生产任务和要求制定教学计划和培养目标,学生接触公司的生产产品,进行实际操作,实现与企业的零距离接触,胜任岗位技能要求,以这种方式达到校企合作,形成学校、学生、企业三赢局面。
2.推动“双师型”师资队伍的建设。根据对数控铣床及加工中心技术的教学需求进行实战培训,重点放在工艺技术、程序编制等方面的学习与提高。
3.推动数控技术实训基地的建设。在数控实训中心建设中,应优先满足教学与培训要求,用有限的资金合理配置数控技术实验实训设备,包括数控模拟培训软件,这样才能使更多的学生有更多的接受数控加工技能基本训练的机会。
随着形势的发展变化,如何与时俱进,本着高职教育以服务为宗旨,就业为导向,走产学合作发展之路;不断提高教育教学质量,办出让人民满意的高职教育则是我们需要研究与实践的永恒课题。东莞京雕教育 深圳塑料模具设计说明书。中山模具设计工程师招聘
东莞模具设计培训课程。清远ug冲压模具设计
欢迎参加我们的模具设计培训课程!我们的培训课程旨在帮助学员掌握模具设计、制造和应用的关键技能,提升其在模具行业的竞争力和就业能力。无论您是初学者还是有一定经验的从业者,我们都将为您提供培训和指导。课程内容包括但不限于以下几个方面:一、模具设计原理我们将深入介绍模具设计的基本原理和流程,包括模具结构设计、材料选择、成型工艺等内容。学员将通过理论学习和实际案例分析,掌握模具设计的知识和技能。二、模具加工制造课程将涵盖模具加工的各个环节,包括数控加工、电火花加工、线切割加工等,学员将学习加工工艺和设备操作技能,了解模具制造的全过程。三、模具应用与维护学员将学习模具在生产实践中的应用技巧,包括模具安装调试、生产过程中的维护保养等内容。我们将结合实际案例,帮助学员理解模具在生产中的重要性和应用技巧。四、实践操作为了让学员更好地掌握模具设计和制造技能,我们将提供丰富的实践操作机会,学员将有机会亲自操作模具加工设备,进行模具设计和制造的实际操作。本课程将由从业多年老师傅担任讲师,他们将结合自身丰富的实践经验,为学员提供专业的指导和辅导。我们将采用小班授课的形式,确保每位学员都能得到充分的关注和指导。 清远ug冲压模具设计