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**服务机器人社会认可,分享荣誉 1、 上岗服贸会，领跑智慧服务新基赛道 猎户星空在2020年中国贸易会上共投入了近30多名智能服务机器人提供多场景服务。其中豹小秘，承担了迎宾接待、**咨询、问路迎领、导览讲解等功能。 2、 **70周年，登上彩车献礼 江西省彩车亮相70周年**庆典，豹小秘作为科技产品的**登上国庆彩车，体现了猎以及人工智能对这个社会生活的影响越发凸显，以及猎户星空人工智能技术和落地受到国家认可。 3、 海南冬交会 豹小秘集体亮相 2018年中国（海南）国际热带农产品交易会会展期间。猎户星空30台“豹小秘”惊艳亮相，在交易会现场提供智能迎领、服务接待、讲%2咨询服务机器人贵不贵？自主学习服务机器人询价

虽然服务机器人技术发展得很快，但在机器人领域还是属于新生成员，所以到目前为止还没有一个严格的定义，不同国家对服务机器人的认识也有不同。在亚洲很多国家认为：服务机器人是一种以半自主或全自主的方式操作，用于完成对人类福利和设备有用的服务的机器人。国际机器人联合会经过多年的信息整理及建议征集，给了服务机器人一个初步的定义：服务机器人是一种半自主或全自主工作的机器人，他能完成有益于人类健康服务的工作，但不包括从事生产的设备。陕西服务机器人公司边充电边工作：充电时可以正常进行咨询等交互。

都说机器人教育有几大类型，那么究竟是哪几类呢？让我们来一起了解吧！ 一、 机器人学科教学 机器人学科教学是指把机器人学看成是一门科学课程。其教学目标以知识、技能以及情感为目的，致力培养**综合素质能力上表现优异的学生。辅以专门课程的方式，使学生普遍掌握机器人学的基本知识与基本技能。 二、 机器人辅助服务教学：是指机器人为主要教学媒体和工具提供给师生所进行的教学活动。与机器人课程比较起来，机器人辅助服务教学的特点是在于他不是教学的主体，而是充当助手、学伴、环境或智能化的器材，起到一个普通的教具所不能有的智能性作用。 三、 机器人管理教学：是指机器人在课堂教学、教务、设备等教学活动中所发挥的计划组织、协调控制等作用，我们把它称为机器人管理教学。因其组织形式、组织效率等方面有自动化、智能性的特点，机器人管理教学成为了很多教育工作者所欢迎的辅助伙伴。  四、 机器人主持教学：是机器人在教育中应用的*高层次。机器人在许多方面不再是辅助者，而是成为教学组织与管理的主要角色。机器人成为我们学习的对象，人工智能结合虚拟现实技术、多媒体技术等让它成为了我们的另类老师。

服务机器人迎宾接待真诚问候:通过头部前方1200像素摄像头进行人体检测，在*远距离10米范围内识别到用户时，触发播报招揽语主动问候。当用户走进，人机距离1.5米时，机器人被唤醒，可以进行人机交互。 智能咨询:云端储存通用**语料库，行业客户可以共享调取，能够满足多类场景的基础闲聊和行业专属**需求。回答满足率90%以上，反复智能学习，强化知识图谱。 导览讲解：**应用于博物馆、展会展厅、医院等场景，机器人根据设置好的路线图，对每个位置点停留播报讲解，可以介绍展品藏品。也可以功能变身，完成特定的宣教任务是智能伴侣机器人吗？

智能导览服务机器人是一套空间智能化导览系统，通过身份识别、语音交互、内容解答、信息检索、空间导览等多种方式，帮助用户更好地了解和使用空间的各种设施设备和资源。同时，系统支持一定的交互内容及应用功能二次开发，从而更好地提供空间针对性的服务内容和方式。功能包含：读者主动接待；读者人脸识别；读者**咨询；读者信息检索；入馆咨询讲解；图书检索导航；信息主动宣传；自动回充；服务数据分析。除了以上这些功能，还可以根据需求定制开发。算小型还是中型机器人？高中图书馆服务机器人作用

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随着智能技术突飞猛进的发展、教育理念的不断更新，作为综合了信息技术、电子工程、机械工程、控制理论、传感技术以及人工智能等前沿科技的机器人技术也在为教育**贡献自己的力量。 为什么服务机器人会受小朋友的欢迎？ 首先，互动性：机器人的发展越来越智能化和人性化,互动性是机器人与人类*有效,*常用和*方便的交换信息的形式.互动机器人的产生是科学发展的必然趋势. 其次，趣味性：在图书馆内，学生可以跟着导览机器人参观场馆，机器人前进、后退方向，伴随着机器人的移动及贴心讲解，学生们感到科技带来的便利性与趣味性，现场总是欢声笑语一片。自主学习服务机器人询价