衢州轻度发育迟缓对话咨询

髓鞘是神经外面包覆的一层组织，这个的作用是绝缘，防止神经电冲动从神经元轴突传递至另1个神经元轴突，并有保护轴突的作用。通俗的说就是防止神经信号乱传，影响人的行为。感统训练可以促进神经发育，促进神经髓鞘化的发展，是有效的。但需要持续的，有序的训练，训练的质和量都要足够才可以。还需要有丰富的内容，才能***提升。另外生活中不要人为破坏孩子的专注力，当孩子在专注的持续的做一个游戏或者一件事情不要去打扰他（当然是在安全的前提下），因为神经发育的过程需要一个刺激持续进行15分钟以上才会有所发展。为什么孩子会发育迟缓？衢州轻度发育迟缓对话咨询

    可以给孩子买下一包模型动物，(预计30多个)，以及买了关于不同动物认知的书，开始动物和书的对比教学。先把动物收起来，只每2到3天拿出一个，把单个动物讲透。比如大马，先是给孩子一个大马，孩子一般对新鲜玩意兴趣度很浓，关注度立马上来，这个时候就可以教他，这个是大马，如果他不说，没关系，多念几遍。第二三天，把大马相关视频或绘本资料给他看，一样告诉这是大马(泛化)，大马跑跑跑，语言尽量简单。因为都是及其感兴趣的材料，果不其然，孩子就把大马认住了。而且只要看绘本看视频看到马时，就能从玩具袋中拿出大马正确比对。当马这个字听多了，忽然不到1个月，孩子竟会发出马这个音，随之，就拓展，连带可以叫妈妈。 台州认知发育迟缓对话咨询孩子哭的时候无音调变化，是发育迟缓吗？

    针对孩子干预的几点建议：1、每天带孩子与小区的孩子们疯玩2个小时以上，让孩子熟悉社交场景。2、给孩子找到一个固定的玩伴，每周一次深度聚会（能一起过夜比较好），增强孩子对社交的自信。3、丢掉所有电子产品，拿出全部的工作外时间与孩子练习交流，直至孩子主动语言达到***。（话痨）4、感统游戏玩起来，你家孩子不喜欢新鲜事物明显就是触觉失调，多做触觉方面的感统游戏。5、孩子还小，家长需要调整心态，接受孩子的差距，不要攀比，认真学习育儿知识（生理的、心理的）武装自己才能帮助孩子。

    我们的孩子大多是在这个过程中，从我们这获得的爱和温暖少到让他无法拥抱世界时候，那么，他就开始保护自己。孩子出问题不是一天两天的缺乏，所以，如果你想要把你轻度发育迟缓的孩子拉回来，也一定一定不会是一天两天能达到的，一定要有耐心哦。也许我的情况只是因为频繁更换环境造成，也许你的情况并不是这样，但是，一定有个共通的特性就是孩子表现出的安全感的缺失。说了这么多，我就是想说，只要没有器质性障碍，你就告诉自己，他就是个正常的孩子，这样的想法对你自己对孩子都是好事，因为我就是这样告诉自己的，然后我就尽量少的陷入和别的小朋友的比较和焦虑当中。 发育迟缓有什么临床表现？

如果是和同龄孩子差1-2岁，就需要给予比较大的支持了，康复干预是一定要及时，且要维持一定的干预时间，家庭要付出更多的精力去同步干预孩子，晚上及***时间都需要进行半个小时到一个小时的干预。如果是和同龄孩子差2岁多，甚至3岁以上，那么估计即便给予很大的支持和努力，和同龄孩子相比还是会有明显差距，这个靠干预和支持能改善孩子的落后年龄，但效果有限，需要多注重一些生活自理和生活技能的教授，同时要多进行运动能力的培养宝宝1岁了，还不会爬是发育迟缓！浙江早期发育迟缓对话咨询

宝宝2个月了，经常吐奶是发育迟缓？衢州轻度发育迟缓对话咨询

很多***发育迟缓的孩子在一岁左右的时候可能只是落后了3-4个月，其他小朋友都会走路了就他还不会走不会站，大人觉得不过就是晚走路，等2岁左右差距就拉到了1岁，等4-5岁的时候差距就拉到了2-3岁。而大脑的发育是有窗口期的，0-1岁的时候是飞速的发育期，这一年基本上可以发育完成60%，1-3岁的时候发育剩下的40%，到3岁的时候发育趋缓，大脑结构发育完毕，开始进入抽象思维发育阶段。所以3岁内是神经系统疾病的比较好干预期，尤其是0-1岁的时候是关键期；超过3岁以后效果会大打折扣。所以等到差距变的很大了以后再想追上那是难于登天了。衢州轻度发育迟缓对话咨询