中小学图书馆服务机器人定制

服务机器人迎宾接待真诚问候:通过头部前方1200像素摄像头进行人体检测，在*远距离10米范围内识别到用户时，触发播报招揽语主动问候。当用户走进，人机距离1.5米时，机器人被唤醒，可以进行人机交互。 智能咨询:云端储存通用**语料库，行业客户可以共享调取，能够满足多类场景的基础闲聊和行业专属**需求。回答满足率90%以上，反复智能学习，强化知识图谱。 导览讲解：**应用于博物馆、展会展厅、医院等场景，机器人根据设置好的路线图，对每个位置点停留播报讲解，可以介绍展品藏品。也可以功能变身，完成特定的宣教任务主处理器：高通骁龙处理器，四核Kyro架构，*高主频2.5Ghz。中小学图书馆服务机器人定制

智能服务机器人是一项包含多项学科知识的技术，它伴随着人工智能而产生。越来越多的领域都需要智能服务机器人的参与，使这项技术逐步成为各个领域研究学者关注的焦点。随着众多科研人员的努力，智能服务机器人逐步走进千家万户，但就目前的研究现状来看，我国智能服务机器人技术在国际上还处在相对落后的位置。 人们希望有更多可以自行支配的时间，去做更多自己喜欢的事情，这就催生了新的应用技术—服务机器人技术。服务机器人可以分担人类的工作，对于一些平凡琐碎的工作都可以使用服务机器人。服务机器人也可以非常灵活地代替人类在某些特定的环境中进行工作。中小学图书馆服务机器人平台充分表现了机器人的视觉识别和探测能力。

【声阅智能】“小阅”咨询服务机器人：科技让图书馆更美好。 “小阅”咨询服务机器人，是【上海声阅智能科技有限公司】借助人工智能技术，创新研发的图书馆咨询服务机器人。 基于对图书馆的深刻理解，我们将机器人自然语言交互、自动导览参观、自动查书寻书、自动数据挖掘、读者人脸识别、语音识别等一系列人工智能解决方案深度融入中小学图书馆场景中，帮助中小学图书馆由传统意义的“数字型”图书馆，真正转型为“基于‘人工智能’的智慧型”图书馆，为图书馆创新提供了新的工具、方法和思路。

人工智能之智能服务机器人：开启图书馆智慧化转型新篇章 人类社会正在经历一场以人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链、5G等技术为**的新一轮科技和产业**,智慧城市、智慧社会、智慧国家乃至智慧地球的建设理念应运而生,并迅速发展成为一项全球性重大议题。图书馆亟需向智慧化转型,为社会提供更便捷高效、更具智慧化的信息与知识服务。上海声阅智能有限公司打造的小阅机器人，将人工智能带入校园智慧图书馆，为校园图书馆智能化转型增添了一道靓丽的风景线。具有自动回充功能：当电量过低时，自动返回充电桩充电，持 久续航，全天无忧使用。

当前，国外教育服务机器人的发展集中在青少年陪伴与服务教学、特殊教育、机器人竞赛等领域，也更加注重实践性研究与课堂中的实际应用。相比于国外，国内教育机器人总体上还处于起步阶段，在理论与实践研究上都存在一定差距。但随着人工智能教育、STEM教育、创客教育等的兴起，国内对于教育机器人技术的研究及大规模实践应用在逐年迅速增长，产学研相结合的模式也促进了该领域的市场化进程。另一方面，国内教育服务机器人从业者在紧跟国际发展趋势的同时，需要结合国内教育的实际情况与政策环境，降低教育机器人静茹普通学校与家庭的门槛，使之可以大规模落地与应用，发展适合我国国情的教育服务机器人产业，促进我国教育信息化产业和“AI+教育”领域的长远x发展。问路-贴心陪伴，去哪都不陌生。中小学图书馆服务机器人定制

移动网络：支持中国移动/联通/电信三大供应商的LET网络4G全网通，*支持数据接入。中小学图书馆服务机器人定制

服务机器人也力所能及地分担了部分咨询服务工作，成为图书馆与读者沟通互动的桥梁和纽带，所有这些都是构建智慧图书馆的基础性工程。虽然现阶段机器人在步入真实场景服务读者的过程中也存在不少的问题，如语境分析和词条模糊匹配功能较弱，满足读者个性化需求的能力有限等，但是在有个性需求的读者、有责任担当的服务者和有研发能力的生产者的通力合作下，未来机器人的各项功能将会更加完善，成熟的机器人会更像一个馆员。 可以为参观者实现自动导览，为新生进行无馆员模式的入馆教育，为读者提供一对一的语音检索和架位导引服务，还能帮助图书管理员老师管理海量图书信息，分析学生阅读习惯，集*新AI技术的图书馆综合服务机器人。中小学图书馆服务机器人定制