2012 声阅公司成立,面向基础教育,以“校园阅读+创新应用+数据挖掘”为发展起点。2013 发布“中小学图书馆管理云平台”,首推“书商-图书馆-学生-家长”一体化应用模型。2014 发布“智慧中小学图书馆系统解决方案”,完全匹配中小学图书馆特性。2015 发布“24小时智能图书漂流柜”,首推“5A级中小学图书馆”新理念。2016 发布“中小学书香校园整体解决方案”,提供从咨询到应用的一站式服务。2017 荣获《软件企业》和《****》证书,向AI技术及数据挖掘转型。中小学智慧图书馆系统,从现在人工服务,升级为先进的读者自助式服务。陕西智慧图书馆平台
智慧图书馆作为未来图书馆的发展方向,具有很多特点,其中**突出的就是智慧图书馆集群管理、便捷和互联网连接三大特点。智慧图书馆可以实现馆藏资源和用户的高效互联互通,为用户提供更加快捷的服务。随着新一代信息技术的发展,图书馆作为信息资源的重要集散地,已经成为现代传播信息资源的枢纽,在信息时代扮演着非常重要的角色。然而图书馆行业在信息时代的进步仍然非常缓慢,尤其是针对图书、设备等资产的后续监管,主要采用人工抽查核实的手段,存在工作量大、效率低下等问题,也无法和安全监控、节能减排等要求有效结合起来。浙江智慧图书馆评测智慧图书馆RFID技术应用。
“中小学智慧图书馆系统”项目的必要性:近年来,中小学校图书馆(室)方面的建设发展迅速。据相关统计,目前各中小学校基本上都有自己的图书室,各个学校藏书量在几千至几万册之间不等,其中绝大多数的中小学绝大多数更是实现了计算机操作管理。但目前不少学校图书室却还难以完全发挥其应有的作用,其中原因是多方面的,其中主要包括:学校图书馆缺少馆员,学生的开放时间难以保证;传统条码借还效率低,排队情况多,读者借还效率低;馆员数量不足,架位管理工作量大,读者找书效率低;学生缺少必要的阅读引导和激励,校园阅读氛围不浓。
声阅智慧图书馆用校园阅读大数据展示平台是通过多个可视图切换的方式展示校园各个阅读空间有关各类阅读形式或活动内容的当日、月、年的运行情况,包括:图书馆介绍、馆藏情况、借还情况、读者服务、阅读活动、阅读积分、图书推荐、作品展示情况等,并通过数据视图及图文展示相关的趋势和分析结果。产品型号:声阅EasyLib-DMonitor-B。同时,图书馆基础数据展示平台是通过可视图的方式展示图书馆实体图书的当日、月、年的基本运行情况,包括:馆藏建设情况、借还情况、读者服务情况等,并通过数据视图展示相关的趋势和标准差异情况。产品型号:声阅EasyLib-DMonitor-A。中小学智慧图书馆提供“全品类”的资源服务,从实体书到电子资源。
中小学智慧图书馆的功能?图书馆是学校的文献信息中心、教学支持中心、师生活动中心、学校对外服务交流中心,是学校教育教学和教育科学研究的重要场所,是学校文化建设和课程资源建设的重要载体。图书馆应配备必要的设置,设备,纸质资源,数字资源和其他载体资源,建立健全文学信息管理和服务体系,为师生检索与利用文献信息,开展阅读活动,以及教师开展教育科研创造条件。图书馆应为高中选课走班教学管理机制下学生开展自主学习,研究性学习和合作学习提供实施完备、环境优美、便捷舒适的阅读环境和文化氛围,因地制宜,利用走廊、教室等场所设置书刊流通点,营造“学校在图书馆中”的文化氛围。智慧图书馆拓展图书馆的开放空间和时间。中小学智慧图书馆管理系统
双语国际学校智慧图书馆建设案例。陕西智慧图书馆平台
高职高专院校智慧图书馆应充分利用图书馆的中小型公共空间,通过技术化手段改造而成的新型学习共享中心。学习共享中心为学习者提供一个虚拟和实体并存、场内和场外交融、知识共享与发现、挑战与收获并存的平台,是以培育学习者信息素养,促进发现、学习、交流、协作和研究为目标的创新服务模式。高职高专院校智慧图书馆应指导相关读者社团开展工作,引导学生读者参与图书馆管理,图书馆应定期或者不定期地通过读者座谈会、网络调查、实物信箱调查等方式获取读者对图书馆工作的评价,并对合理建议加以采纳、适时反馈。此外,图书馆还应该将服务和评价数据进行展示,便于师生的监督。陕西智慧图书馆平台