浙江幼儿园感统训练机构

感统学习是学习一切的基础！！感统即感觉统合，是指提高孩子注意力，减少孩子小动作，提高孩子自信心，增加孩子的平衡协调能力，为孩子彻底删除学习障碍等，它是城市孩子十二岁之前必上的一门课。感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给与必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。人的感觉系统无非是视、听、嗅、味、触、前庭和本体（感受重力与平衡），人类通过这些感觉来主宰了这个世界。 感觉统合训练主要是培养孩子的机体学习能力。浙江幼儿园感统训练机构

    很多家长一直以为感统训练就是一种简单的体能训练。其实，感统训练虽然以运动的形式进行，但并非一般的体育运动。运动锻炼旨在提高运动者的身体素质与竞技能力，包含的范围很广，一般是大运动，例如跑步、游泳、登山、远足、跳高、跳远、球类等，需要专门的运动场地。感统训练主要以运动的形式对视听觉、前庭觉、本体觉、触觉等感觉系统进行优化提升，其目的是培养和提高孩子感知、整合信息的能力，使孩子能**参与学习、生活。感统训练并非单一、机械化的训练，而是形式多样，往往借助游戏的形式开展，对场地没有太多要求。简单来说，二者的训练目的与训练内容是不同的。感统训练的**终目的是提高孩子在生活、学习中感知统合信息的能力，因此需要为孩子创建相应的训练情景。而课堂时间毕竟有限，孩子的生活也并不只有学校、机构，家庭永远是孩子生活的港湾，因此居家训练少不了。在家庭教育中，家长扮演着重要角色。家长要多学习、了解老师讲课的内容，掌握一些感统训练知识，在家也能开展一些感统训练小游戏，既能增进亲子关系，又能提高孩子的感统能力。 湖州小孩感统评估感统不好的孩子有什么表现？

    同其实说到看电视，很多妈妈都会说对眼睛不好啊，影响视力发育之类的。但其实任何事情都是有好有坏，把握好那个度就好啦。宝宝1岁多的时候我会陆陆续续的给她看电视，从一周两次慢慢增加，一般情况下是每次控制在半小时内。🔸先来说说宝宝看电视的利与弊：▪️好处——也是一种感统训练电视的画面更生动、音乐动听、发音也标准，能够很好地吸引宝宝去模仿和理解，对扩大宝宝的词汇量有好处。幼儿的视觉调节功能还没发育完善，电视屏幕的亮光和闪动会使宝宝的视力受到影响。（我们家是用投影+幕布，对比来说会比电视的影响小一点）看电视时宝宝经常坐着不动，运动量变少。看电视只是一种被动注意，如果宝宝电视看多了很容易变得不爱动脑、缺乏主动性，失去思考力和创造力。

    大脑学习过程的时候，讲到大脑接受信息和传输信息是有专门的途径的。大脑在接受信息的时候，是身体首先感受信息，而身体感受信息的途径是通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和平衡感官，这部分我们称为是感觉学习。而大脑传输信息用的途径是指挥身体工作，这部分我们称之为运动学习。感觉学习和运动学习之间不断互动的方式，我们就称为是感觉统合，简称为「感统」，也就是我们所说的「感统训练」中的「感统」。听到这里，你就应该明白了为什么感统训练是发展孩子智力的关键。感统训练是重要的，因为如果缺少感统训练，孩子的大脑功能就可能无法得到完善的发展，这会引发学习和生活中的困难。比如说孩子可能会表现出「好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞」等行为。 通过适宜的感统训练和多样化的生活环境，为孩子提供良好的感觉统合发展条件，比较大限度地预防感统失调的出现。

    感觉统合就是人类的各种外界刺激感受，通过人体的各个感觉系统神经网络传入大脑，经过大脑的反应处理，解释、比较、增强、抑制、联系、统一神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触，并作出适应性反应的能力。这个能力不是与生俱来的，是通过对这个世界的探索，通过大量的视、听、嗅、味、触等的刺激才能使得人类的感觉统合能力变得强大。一旦我们接触的刺激不足以满足我们身体的需要，便会出现感觉统合失调的情况发生，感觉统合发展发育时间较早，一般在12岁前就基本成型，现在的孩子，尤其是城市的孩子，自由活动受限，家长溺爱包办，缺少玩伴，剖腹产孩子的增加，造成了城市里孩子成为了感觉统合失调的重灾区，城市孩子几乎都会有感统失调的问题出现，只是失调的严重程度不同而已。 感统训练只要做，就会有效果，只要有感觉刺激，就会有功能的发展。衢州幼儿园感统提升注意力

感统失调不是病，并不需要打针吃药。浙江幼儿园感统训练机构

    三岁以后，孩子的大脑对身体的控制能力有了很大提高，基本动作已经比较自如。孩子的本体觉发展进入到关键期，这个阶段的运动能力，对于之后孩子的学习能力和自信心发展等都有很大的关系，家长可以让孩子以自己喜欢的方式来提高自己的运动本体能力，同时还可以有意识地引导孩子进行单脚跳，走S型路线等体能训练，在家里放置一些障碍物让孩子绕道走等，同时带孩子游泳、踢球等，让孩子学到更多的运动和本体技能。3岁以后的孩子已经具备了基本的动手能力，可以自己试着培养一些孩子的生活自理能力、同时进行简单的体能训练游戏。家长应该有意识地让孩子进行精细动作的游戏来提高孩子的手部肌肉灵活度和协调性，为孩子精细化动作发展奠定基础。3-6岁是儿童感统训练的黄金时期，家长应该在这个时间段特别关注孩子是否出现感统失调问题，如果出现感统失调的现象应该立即增加孩子的感统训练，避免错过儿童感统训练的黄金时期从而需要耗费更大的努力来矫正孩子的感知统合。 浙江幼儿园感统训练机构

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