河北推荐图书馆案例

浙江省青田县江南实验学校位于山清水秀的瓯江畔，学校图书馆达到1800平方米，位于融和楼的五楼，目前藏书量达到9w余册，配有藏书室、学生借书处、学生阅览室、教师阅览室，并引进智能化产品，设施完备、功能齐全，打造了一所智慧图书馆——鹤皋书院。鹤皋书院作为丽水市**学校智慧图书馆，**试运行30天，阅读量就超过7000册。试运行期间，学校的孩子们对这些智能化机器可好奇啦！他们利用中午或课余时间，跑到图书馆不仅可以体验智能化设备，还让图书充分流通起来。孩子们越来越喜欢来到这个书香飘满的地方了。声阅的智慧图书馆系统做的怎么样？河北推荐图书馆案例

图书馆引入智能机器人，并组织机器人图书馆探究社团，让学生一起通过机器人助教平台对学校图书馆机器人的服务内容进行定制开发。小阅智能服务机器人一方面能满足图书馆日常参观、导览、找书、馆情汇报等基础服务需要，同时也能实现学校开展“图书馆+人工智能”探究实践课程的需求。 在课堂上，学生将综合运用图书馆知识、人工智能课程所学本领，自主开发机器人服务内容，让机器人成为场馆活动、探究学习的有效助力，进一步推动学校两大校本课程的深度整合。有哪些图书馆作用智慧图书馆建设是构建一个校园阅读文化氛围，激励孩子去看书，让孩子爱上阅读，爱上来图书馆。

当今大数据正在影响图书界，无线射频识别技术、云计算、人工智能等智能设备已运用到图书馆中。图书馆通过使用智能设备实现智慧化服务与数据化管理，如：门禁系统、座位预约管理系统、智能借还书机、微信公众号平台、图书馆机器人等，从而实现读者与图书馆的互通。大数据时代，师生可以直接到图书馆，也可利用智能手机、个人电脑、自助借还书机、微信、校园一卡通等，实现移动的图书馆，可以随时借阅查阅资料。声阅智能智慧图书馆系统，通过智能化信息化手段实现以人为本的智慧化服务和数据化管理。

图书自助借还终端是一种可对粘贴有RFID标签的文献资料进行非接触识别以及进行批量借还处理的自助类终端设备。同时，图书自助借还终端还提供一些辅助的应用及管理功能，比如：自助办证、图书归架导航、读者查询、阅读签到等。软件功能：1.显示屏提供简体中文、英文等多种语言的视觉交互提示；2.借书流程：系统在少于2秒内完成借书操作，同时显示该读者在借图书信息；3.还书流程：系统在少于2秒内完成还书操作，同时显示该读者剩余未还图书信息；读者无需进行任何键盘或触屏操作；4.转借功能：如果读者在借图书为“未还”状态，系统能自动将所借图书先进行归还，并再继续完成新的外借步骤；5.提醒标识：系统外借多本图书时，对出现有未还图书的情况，能够进行颜**分和语音提示；6.架位导航：可同步显示所还图书的架位信息（架位号）和三维导航图（显示具**置），便于引导读者自助还书上架；7.自助办证：系统可实现读者的自助办证；8.阅读签到：系统可以实现阅读课学生到图书馆内的签到；9.借阅查询：系统可实现读者历史借还数据查询；10.识脸借还（选配）：系统支持刷脸注册和识脸借还功能；11.数据显示：系统在页面下方实时显示当日流通数据，当日流通的读者数和借还数；上海声阅智能科技有限公司在智慧阅读领域深耕十余年，是智慧图书馆系列产品的专业厂商。

《高职院校智慧图书馆建设的思考与实践》

在新的时代背景下,社会经济,科学技术水平等均在不断发展,其中科学技术逐渐渗透到各行各业当中.对于高职学生来说,学院内的图书馆就是学生了解各类知识的主要场所之一,对于高职院校而言,图书馆是学生学习活动开展的第二课堂,是进行自主学习的重要载体.在高职院校办学理念,办学导向及办学模式发生重大变革背景下,图书馆服务水平对学生自主学习成效产生重要影响.本文在简要概述高职院校智慧图书馆建设现状基础上,分析实际建设过程中存在的问题,并结合实际提出技术路径和保障体系,以此为提升高职图书馆建设运营水平提供参考. 智慧图书馆建设要怎么做？可咨询上海声阅智能科技有限公司。河北大数据图书馆创新服务

智慧图书馆建设的第一阶段是利用物联网技术实现图书的自助借还和管理的无人值守。河北推荐图书馆案例

校园智慧图书馆是利用RFID无线识别技术、云计算数据、移动端应用技术，打造一个全新的智慧型自助图书馆。整个系统建设是一个从智能图书编目、智能典藏、自助借还、学生书评分享、***书评展示到阅读积分激励的完整“学生阅读成长系统”，其主要目标包括：自助式服务：师生自助完成文献检索、外借、续借、归还、导航归架等操作；自主化管理：借助班级小馆员机制，实现图书馆日常全时开放，小馆员做到自主管理、定期理架、图书消毒和走班式服务；多方位导读：通过新书通告、好书推荐、分级书单、阅读排行等多个手段，给师生推荐质量阅读资源；数字化阅读：围绕信息素养教育、电子书阅览、校本资源使用、在线学科服务等多维度建设***的数字化阅读生态；阅读+活动：联合教师、学生和家长，借助移动端平台积极开展好书荐购、假期书评打卡、校园书评展示等活动；积分+激励：采集阅读过程记录，指定规则让过阅读活成产生积分，并通过积分换荣誉或礼品的方式形成阅读激励生态。

校园智慧图书馆建设一定要选声阅智能。 河北推荐图书馆案例

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