智能的计数器主要是3D双目人流量统计设备。主要应用于商场,连锁馆,图书馆,图书馆,学校,工厂,等室内场所的人流量统计。结合设备的软件-统计人流量平台进行多种场景的应用和分析。如:购物中心统计人数平台,可以分析商场、楼层,馆铺的人流分析,及历史对比情况;连锁馆人流分析平台,可以按地区,多用户,分析各馆的人流数据,可横向馆铺比较,或纵向历史数据比较;图书馆人流监控平台,可提供电视屏展示图。平台可根据用户要求定制报表等。使用云端平台,同时提供手机APP及微信公众号访问。可以通过计算机网络实时显示各种人数变化的数据曲线和相关区域的图像;幼儿园图书馆入馆计数系统设备
目前主流的视频客流量统计产品大体上可以分为四大类,随着算法的不同,它们在实现方式上又有些差异,对应的硬件设备也是很不一样:**类算法是通过对运动区域检测和跟踪算法来实现的。其基本原理是提取出固定场景视频中发生运动的像素区域,结合对人体大小判断的一些先验知识,对这些区域的进行统计。当区域和经验中人的大小相似的时候,就判定为有人通过,从而实现对客流的估计,包括人的运动方向等。第二种视频技术,****的特点是硬件上采用两个相同的摄像头,也就是平常人们所说的双目客流统计。中高职图书馆入馆计数系统终端为管理人员提供更精确、便捷地获得所需进出人数信息的手段,具有很高的实时性和准确性。
通常计数器会有自带的计数管理软件,计数器应用包括通话、短信、数据等类别的记录,并支持用户自主选择清零日期,以及按照类别添加提醒数值,如用户可以选择每月任--天,或者**天、**后**作为记录循环清零日,同时添加通话时长、短信条数、数据流量数量的提醒节点。系统要求:wp7.0、wp7.8、wp8.0;在智能的入馆计数系统中,采取与计数器软件接口开发的方式,进行软件的二次开发和应用,在声阅入馆计数系统里面,还对接了图书馆智能化管理系统,计数的管理和统计根据图书馆的标准需求进行定义分类统计。
调研发现,不少高中图书馆是和学校的校史馆、资料室等结合起来的,因此针对**场所,需要入馆计数器达到如下功能:1)进馆人次/人数统计:所选统计周期内每个场所进馆人次/人数(去重)统计。支持以时段、日、周、月等维度查询统计结果。2)过馆人次/人数统计:所选统计周期内每个场馆路过人次/人数(去重)统计。支持以时段、日、周、月等维度查询统计结果。3)有效进馆率:统计周期内,场所的有效进馆客流量占比(去掉徘徊人员等无效客流),有效进馆率=进馆客流人数/(过馆客流人数+进馆客流人数-过馆与进馆重复人数)。如学校有多个阅览室和藏书室可以统计各个区域图书馆的吸引率和繁忙度。
入馆数据收集完成后,需要进行统计分析,统计学作为一种科学方法,主要目的是对分数样本做概率解释。样本就是我们收集到的人流量数据,就摆在你眼前的数值,用来表示既不在你眼前也没收集到的更大的数值总体。因为这些值几乎总是用来表示某一特征的存在或**的数字,所以测量界把这些值称为分数。概率解释是对某件事情发生的可能性的解释。通过统计的专业分析,数据可以一目了然的呈现给管理者,比如入馆时间段,近一年的入馆情况等,去分析今后的入馆情况,以及调整后的入馆情况。计数器一般都与管理机配套出现统称为“计数系统”。计数器是数据运算的中台,管理机是通过显示屏展示结果。智能化入馆计数系统功能
进馆刷卡统计,当读书人数过多的时候,就会导致排队队伍过长,造成不便。幼儿园图书馆入馆计数系统设备
提到信息化建设,是离不开对网络的实施和部署的。在目前的中小学图书馆,网络部署是很重要的基础建设,通过网络部署,除了实现智能设备的自助借阅外,还可以增加读者进行信息搜索的体验感。图书馆人流统计通过建设稳定的数字化网络环境,不但有助于现场开展更多的信息化互动,提升师生的体验,同时也将是图书馆建设自身大数据中心的必备技术手段。因此,在进行入馆计数系统的部署之前,需要和校方沟通网络部署情况,良好的网络部署,是入馆计数系统正常工作的前提。幼儿园图书馆入馆计数系统设备
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