学校数字档案馆建设方案

电子文件归档系统历经档案行业多年业务沉淀，由档案**与业务团队共同开发。它依照用户实际需求，持续进行二次开发与优化升级。既符合GJ相关建设标准，又能满足用户数字档案管理工作的需要。该系统具有良好扩展性与集成特性。在扩展性方面，能根据不同用户要求开展二次开发，实现功能的延伸拓展。系统还能创建多个数据通道，提供标准接口，可与多种应用系统如OA办公系统实现数据对接和集成。这种扩展性与集成性，让系统能更好地适应不同用户的多样化需求，方便用户在数字档案管理工作中，与其他办公系统进行信息交互，提升整体工作效率与便利性。促进资源共享与利用：开放部分档案资源，提升学校社会影响力，例如校友可通过平台查询个人档案。学校数字档案馆建设方案

    档案远程服务利用系统留存有详尽的业务记录，让工作流程有迹可循。系统针对每份业务申请单，都会生成一套完备的业务记录，自用户递交申请的那一瞬间起，直至业务处理完毕，将数字档案在此期间各个关键时间点上，该申请单的申办进程信息，事无巨细地记录下来。如此一来，不管是业务申请人，还是审批人，他们所参与的业务环节，都能依据这些记录回溯查看。此外，系统具备统计、分析的功能，能给整体工作的规划调配给予数据助力。它从人员承担的工作任务量、业务申请的频次、材料的耗用程度等诸多维度出发，进行数据的收集、统计与剖析，进而为档案馆呈现出各个时段工作人员的任务轻重、各类业务开展的数量，以及业务操作过程中物料的消耗详情，以精细的数据报表形式展现。这无疑给管理者回顾过往工作、布局后续安排提供了有力的数据依托，促使档案服务管理工作有序推进。 陕西高校数字档案外包纸质档案数字化工作虽普遍，但其涉及的安全问题必须高度重视。

    数字档案室应用系统宛如一位智能管家，打理电子文件事务。它具备多元接收采集模式，在线离线随心切换，自动、半自动灵活运用，精细捕获不同环境产出且整理完毕的各门类电子文件及其元数据。系统还会细致登记归档电子文件，借助计算机文件名、元数据等关键“纽带”，搭建起二者稳固关联，让档案查询、调用有迹可循。聚焦文书类电子文件，接收采集尽显。办公自动化等业务系统生成的文书类电子文件及其元数据，系统能自动识别、接收并登记在册。同时，各职能部门散落的非公文类电子文件也难逃它的“法眼”，统统被采集而来，按类有序存放电子文件及其组件，保证同一事由的往来文件完整无缺、相互呼应，为后续档案利用夯实基础，极大提升档案管理效能。

数字档案如何确保管理的有效性和高效性？

一、确保管理有效性的措施

1、加强电子文件积累与归档：加强对本单位电子文件的积累、著录、归档等工作的监督与指导，确保各部门产生的有保存价值的电子文件齐全、完整、有效。建立健全电子文件归档制度，明确归档范围、归档时间、归档要求等，确保电子文件按时、按质、按量归档。

2、完善数字档案存储体系：利用大容量存储介质，如硬盘、云存储等，建立安全可靠的数字档案存储体系。对存储的数字档案进行定期备份，确保数据安全。

3、强化数字档案业务管理：建立健全数字档案业务管理制度，包括数字档案的收集、整理、分类、编目、鉴定、保管、检索、利用等各个环节的管理规定。加强数字档案业务流程的标准化、规范化建设，提高工作效率。

4、保障数字档案信息安全：采取有效的安全防护措施，如安装杀毒软件、设置防火墙、限制访问权限等，防止数字档案被非法访问、篡改或删除。定期对数字档案进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。 档案馆通过数字化手段保存校史资料、名人传记、学术成果等，形成电子校史馆。

数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。数字档案室应用系统应能集成管理各门类数字档案资源，为电子档案的真实、完整、可用和安全提供首要保障，并达到灵活扩展、简单易用的基本要求。数字档案室的档案利用应支持用户在权限许可范围内在线查看、打印目录数据或原文，如有必要，应能限制用户对电子档案或传统载体数字副本组件或具体页面的可阅读范围；应能对数字档案资源的下载进行审批、添加数字水印和授权阅读时间等，应支持实体档案借阅的申请、审批、登记、归还等。档案编研应支持用户开展档案编研工作，授权用户能建立编研计划、分配工作任务、建立编研素材库、复制粘贴数字档案内容信息、审核编研文稿、发布或下载编研成果等。数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。通过数字平台了解学校发展历程，增强文化认同感，通过虚拟展览重现历史场景，数字档案库查询学术资料。辽宁机关数字档案管理软件

对于褶皱的档案原件，要先进行压平或烫平处理。学校数字档案馆建设方案

自定义数据统计

除系统内置详细统计模式，系统支持用户自定义配置其它维度的统计数据，可自定义配置纵坐标字段、横坐标字段，生成新的配置规则，满足不同的业务统计需求。

一键生成档案专题

专题编研模块用于对声像档案的专题制作，支持将某一主题的档案材料进行集中整理汇编，并按照设定的规则进行专题生成，用于专题利用。档案编研人员通过关键字对声像库进行模糊检索，在检索结果中选择目标档案批量生成专题，在制作专题的同时也可临时新增图片、文字素材。将制作完成的专题保存在专题库中用于后续利用。

档案借阅，在线审批、归还

档案借阅模块主要用于对无浏览、下载档案权限的用户提供借阅申请入口，对档案管理人员提供申请审批，权限开放入口，实现档案在线借阅申请以及业务办理等服务。借阅上报：为借阅人提供借阅入口，可在线提交借阅单、打印借阅单实现档案线上借阅办理；借阅审批：档案馆审批人对借阅人提交的申请进行审批，可实时同步审批结果、反馈未通过原因，并记录审批日志。对于审批通过的申请系统自动对借阅人开放查阅权限。 学校数字档案馆建设方案