河南学校智能后勤管理系统

教育部发布的《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》文件要求，要打造装备与后勤管理平台，利用现代信息技术手段提升学校装备与后勤管理能力。文件指出，随着信息技术的快速发展，学校装备与后勤管理面临着新的挑战和机遇。为了适应新形势下的要求，必须加强装备与后勤管理的信息化建设，提高管理效率和服务质量。通过打造装备与后勤管理平台，可以实现装备的智能化管理和维护，提高装备使用效益；同时，也可以实现后勤工作的规范化和流程化管理，降低运营成本，提高服务质量。这一文件的出台，为普通中小学装备与后勤管理工作的改进提供了有力指导。支持实现统一身份认证。河南学校智能后勤管理系统

    学校后勤管理系统是一种高效、智能的解决方案，为学校提供的后勤管理支持。我们的学校后勤管理系统基于先进的技术架构和创新的设计理念，致力于帮助学校实现后勤管理的数字化、自动化和智能化。学校后勤管理系统的特点之一是功能。它涵盖了学校后勤管理的各个方面，包括食堂管理、宿舍管理、校园维修、资产管理等。通过系统的整合和协调，学校可以实现各个环节的高效运作，提高工作效率，降低管理成本。另一个特点是智能化。学校后勤管理系统采用了人工智能和大数据分析等先进技术，可以根据学校的实际情况进行智能化的管理和决策。 新疆智慧校园后勤仓库管理系统安全网格化管理，排查常态化智能。

物联网监控平台建立的智慧校园管理系统将满足当前条件下对安全监管、设备管理、能耗监测及环境监测的需求。宏观层面，需要满足学校对教室（普通教室、**教室、实验室）、会议室/场馆（报告厅、体育馆、图书馆等）、食堂、办公室、通信机房、学生宿舍、公共区域（农场、走廊、井盖、路灯、停车场、信息发布屏等）的一体化运营管理。不同的校园场所需要不同的智能应用来精细对接各自的需求。针对教室、会议室/场馆、办公室、宿舍、机房等不同典型校园场景，我们根据校园实际需要进行相应的智能化设计与实施，满足校方不同场景下的信息化管理需求。

学校作为教育领域**为常态化的教学场所，是教师授课办公、学生学习居处的公共环境，环境质量的好与劣将直接关乎到几乎在校每位师生的身体健康。建立以物联网为基础的环境监测系统能够选择性对光照度、温湿度、0气体、颗粒物指标等环境状态实现全天候不间断精确盯控，当环境指标超过合理宜人的范围时，可提醒管理者及时采取通排风措施或启用空气净化设备，从而为师生营造良好舒适的学习、办公、生活的居处环境。这些操作均可通过后勤数字化系统实现远程感知和调控。教室各类设备实现智能管理，教学更高效。

用户可以通过手机、平板、电脑等多种方式登录物联平台，实时查看照明、空调、窗帘、智能空开等终端设备的运行状态，掌握当前空间下的温湿度、二氧化碳浓度、光照度、PM2.5浓度等环境指标参数，并且能够实现接入平台设备的远程控制，全天候空间环境动态监测，各教室空间下的用电监管等功能应用。除设备管理、环境监测、用电监管外，平台还能够对终端设备采集上传的原始数据进行统计分析，生成不同维度的数据图表，帮助校方快速掌握各个空间下的设备运行时长、用能发展趋势等空间综合使用情况。宿舍照明监控，让校园生活更安全。河南学校智能后勤管理系统

资产数据整形，一物一码管理。河南学校智能后勤管理系统

规划建设一套可扩展绿色校园智慧后勤综合管控平台（电力、空调、电梯、给排水、热源、燃气、环境、消防等），随时随地可以对学校的能源系统进行访问，并实现远程管理。为学校提供能源利用诊断、节能控制、节能潜力分析、节能效果验证，提高节能意识等提供有效手段；充分考虑平台系统对各种能耗系统管理的整合扩展能力，并为今后综合性的数字化校园做好充分的技术准备。为用能设施设备高效、绿色、节能运行提供管理保障；为可持续校园建设发展规划提供决策数据支撑。河南学校智能后勤管理系统