江西学校财务后勤仓库管理系统

安全责任大于天，学校作为当今社会重要的教育职能机构，集众多学生、教育工作者及校园务工人员，安全问题不容忽视。就学校各类场景的安全需求，主要分布为以下具体几点。一是用电安全，学校现有的用电保护装置多以传统设备为主。二是空间安全，对于学校室内空间场景使用物理机械门锁装置用以开关门管控的情况，一方面无法满足回访校友、莅临检查领导等外访人员自由进入参观的需求，另一方面也无法为室内固定资产失窃、损坏等事件提供可靠的追溯依据。通过数字化后勤平台实现有效管理，全部留痕显得尤为重要。通过平台建立安全排查机制，落实安全主体责任。江西学校财务后勤仓库管理系统

物联网监控平台建立的智慧校园管理系统将满足当前条件下对安全监管、设备管理、能耗监测及环境监测的需求。宏观层面，需要满足学校对教室（普通教室、**教室、实验室）、会议室/场馆（报告厅、体育馆、图书馆等）、食堂、办公室、通信机房、学生宿舍、公共区域（农场、走廊、井盖、路灯、停车场、信息发布屏等）的一体化运营管理。不同的校园场所需要不同的智能应用来精细对接各自的需求。针对教室、会议室/场馆、办公室、宿舍、机房等不同典型校园场景，我们根据校园实际需要进行相应的智能化设计与实施，满足校方不同场景下的信息化管理需求。重庆智慧校园后勤软件定制后勤智能化，教育未来已来。

物联网、云计算、大数据、人工智能、5G等新一代信息技术的发展，为解决当前诸多教育难题（如管理减负、安全监管保障等）提供了条件。智慧校园后勤管理数字化管理系统需围绕实际应用来展开，注重教育信息化整体应用环境的建设和软硬件、资源的协调发展。科技进步与教育发展互为支撑，坚持“科教融合”的基本思想，创新应用、整合各种适合的技术，解决学校当前教育发展面临的重大现实问题，实现教育系统更顺畅、更智慧化的运行和发展。

学校作为教育领域**为常态化的教学场所，是教师授课办公、学生学习居处的公共环境，环境质量的好与劣将直接关乎到几乎在校每位师生的身体健康。建立以物联网为基础的环境监测系统能够选择性对光照度、温湿度、0气体、颗粒物指标等环境状态实现全天候不间断精确盯控，当环境指标超过合理宜人的范围时，可提醒管理者及时采取通排风措施或启用空气净化设备，从而为师生营造良好舒适的学习、办公、生活的居处环境。这些操作均可通过后勤数字化系统实现远程感知和调控。落实安全责任，保障师生安全。

构建学校统一身份认证体系，实现统一账号登录、功能模块集成管理。学校后勤业务管理功能模块是学校智慧管理系统中的重要组成部分，后勤管理业务模块可与学校现有的**业务平台（学校智慧校园平台、校园企业微信、校园钉钉或其他第三方平台）对接，实现统一身份认证、功能模块集成管理，形成专业化的学校后勤管理特色平台。解决了教师多账号登录、功能模块分散管理、资源信息孤岛（因流程闭环使得数据信息互为关联），同时延续了老师原有的平台操作习惯。物联网设备感知，安全状态实时知。江西数字化后勤管理软件

教室图书馆实验室设备管理，数字化管理全覆盖。江西学校财务后勤仓库管理系统

    【资产运维】创新学校资产管理模式，明晰资产管理责任，达成资产账实相符。利用平台内嵌的资产分类标准，通过对项目资产数据的清洗，实现学校资产数据标准化，将学校资产分为固定资产、低值资产、易耗品（工程耗材等），与财政部和教育部资产分类名称及代码无缝对接。固定资产类可对接财政固定资产网免去学校资产管理员的资产录入工作，解决了固定资产网资产录入“专”和“繁”的两个难题；也可对接教育部教育技术装备统计网。对不能进入财政固定资产网的资产进行全生命周期管理，实现学校各类资产实现全口径统一。创新资产管理模式，责任到使用人。使用人领用、转借、盘点，人员离职资产移交等，改变过去资产管理员一人管理的“零管理”的模式，真正做到资产实物与账册相符。物联网技术应用，对各种场景下的资产进行统一的智能化管理，可在手机上轻易完成对空调、电脑、一体机、智能窗帘等设备的状态查看、远程控制、时序管理和智能联动。利用识别系统，亦可做到异常越位报警，固定资产在非常规情况下离开地点，会处罚报警提示。 江西学校财务后勤仓库管理系统