产品囊括课内外 100 余首必学古诗和 500 余首经典,并按照年龄段进行分类。这种分年段阅读的方式具有很强的合理性。对于低年龄段的孩子,他们可以从简单易懂、朗朗上口的诗词开始学习,逐渐培养对诗词的兴趣和语感。随着年龄的增长,孩子们接触到的诗词难度逐渐增加,内容也更加丰富多样。例如,小学低年级可能先学习《咏鹅》《静夜思》等简单诗词,到了高年级则可以学习《望岳》《送元二使安西》等更具内涵的作品。这种分年段阅读满足了不同人群、不同目的的需要,让每个孩子都能在适合自己的阶段学习到合适的诗词。这一功能促使孩子们认真对待诗词背诵,不仅要准确背诵诗词内容,还要注意读音和情感表达。浙江奇诗妙语参考价格
在温馨的家庭场景里,奇诗妙语堪称亲子学习旅程中无可替代的较好帮手。晚饭后,一家人围坐在一起,打开奇诗妙语,伴随着悠扬的配乐,聆听经典诗词。当《游子吟》那饱含深情的诗句缓缓流淌而出,家长和孩子沉浸其中,随后便自然地开启交流,分享各自对诗词中母爱的深刻理解。孩子或许会说妈妈平日里的唠叨就是母爱,而家长则会回忆起自己小时候母亲在昏黄灯光下缝补衣衫的画面。进入玩诗环节,诗词接龙、诗词猜谜等趣味游戏轮番上演,全家人绞尽脑汁、踊跃参与,欢声笑语在房间里回荡,极大地增添了家庭欢乐氛围。家长还能充分利用奇诗妙语的个性化定制功能,依据孩子的年龄、诗词基础及兴趣偏好,精细定制学习内容。比如,为正处于识字阶段的孩子挑选简单易懂、节奏明快的五言绝句,助力其识字与语感培养;为稍大些、有一定诗词积累的孩子推送篇幅较长、意境深远的佳作,拓宽其文学视野。如此一来,借助奇诗妙语,为孩子营造出一个充满诗意、浓厚的家庭诗词学习环境,不仅增进了亲子间的情感交流,更让家庭时刻洋溢着醇厚的文化气息。浙江奇诗妙语参考价格奇诗妙语对标教材,让学生可以在课后对课堂所学诗词进行巩固和拓展学习。
奇诗妙语专为少儿用户群体量身打造,充分考虑到这一年龄段孩子的认知和兴趣特点。在内容呈现上,摒弃了传统枯燥的讲解方式,而是采用生动有趣的形式。例如在赏诗环节,专业的诗词释义、译文和赏析经过古文行家、高校教师等精心纠错与完善后,以一种孩子们易于接受的方式展现出来。无论是色彩丰富的配图,还是活泼俏皮的语言解读,都让学习告别了千篇一律与枯燥乏味。这种设计让孩子们能够在适合自己的情境中学习古诗词,极大地提高了他们对诗词学习的积极性,为弘扬中华传统诗词文化奠定了良好基础。
奇诗妙语的赏诗功能可谓独树一帜,巧妙地将专业性与趣味性都交织在一起。在内容审核环节,平台邀请了古文行家、高校有资历教师等专业人员严格把关,他们凭借深厚的学术功底和丰富的教学经验,逐字逐句地对诗词的释义、译文以及赏析部分进行推敲,全力确保其准确的,为用户筑牢知识的坚实壁垒。考虑到少儿群体的认知特点,平台精心设计了独特的呈现形式。就拿赏析《诗经・蒹葭》来说,在讲解字词时,并非简单地照本宣科,而是运用生动形象的语言,细腻地描绘出深秋时节河畔的朦胧美景,枯黄的芦苇在风中摇曳,白露凝结成霜,营造出如梦如幻的氛围。与此同时,搭配上契合意境的精美的插画,插画中主人公在河畔徘徊,眼神中满是对意中人的寻觅,画面栩栩如生。如此一来,孩子们无需复杂的理解过程,便能直观地感受到诗歌中追求爱情时那种美好与惆怅交织的情感。这种专业性与趣味性融合的赏诗方式,就像一把神奇的钥匙,让孩子们在精细掌握诗词知识的同时,始终保持对诗词学习的浓厚热情,顺利开启领略诗词独特魅力的大门。奇诗妙语针对九年义务教育部编版教材,对小学生、中学生不同教育阶段必学诗词内容进行了精心归类。
借助前沿的 AI 技术,奇诗妙语宛如一把神奇的钥匙,为孩子们轻轻开启了诗词创作那扇神秘的大门。在系统地学习了海量经典诗词后,那些怀揣着创作梦想与热情的孩子,只需在界面中输入如描写春天的 “花朵”“微风”“暖阳” 等关键词,AI 便能迅速运转强大的算法,在短时间内生成贴合主题的诗句框架,或是给出充满诗意的意象建议。例如,依据 “花朵”,可能提供 “嫣红姹紫竞芬芳” 的框架,针对 “微风”,给出 “柔风轻拂柳丝长” 的意象启发。这一独特功能,犹如在孩子们的创作之路上点亮一盏明灯,不仅极大地激发了他们的创造力,让那些天马行空的想象得以借助诗词的形式落地,还促使他们在创作过程中,更深入地钻研诗词的结构布局,品味韵律的和谐之美,体悟意境的深远幽微。孩子们不再只是浮于表面地欣赏诗词,而是通过亲自动笔尝试创作,将理论知识转化为实践,实现了从单纯的旁观者到主动参与者的角色转变,进一步提升对古诗词的热爱和掌握程度 。对于有创作兴趣的孩子来说,这是一个非常有吸引力的功能。在哪查找奇诗妙语
在听诗、赏诗、学诗的基础上,孩子们可以通过诗词游戏进一步加深对诗词的印象。浙江奇诗妙语参考价格
奇诗妙语的分享功能为用户提供了一个活跃的学习交流平台。诗词朗读的卡片以及完成学习的卡片,均支持实时分享给微信好友,也可公开展示在产品的动态栏目中。孩子们可以随时分享自己的学习动态,与好友交流学习体验。比如,一个孩子在完成一首诗词的背诵并取得高分后,将学习卡片分享出去,好友们看到后可以点赞、评论,分享自己的学习心得。这种社交互动不仅能让孩子们获得成就感,还能促进彼此之间的学习竞争,激发他们更积极地投入到古诗词学习中,让学习不再是一个人的事情,而是充满乐趣的社交活动。浙江奇诗妙语参考价格