国际足联担负起这一重任，与其他只注重让球员创造佳绩的足球俱乐部或大型体育用品制造商有所不同，国际足联投入的资金主要用于培养能为将来产生超级儿童足球爱好者。有数据显示，全球比较好的足球运动员都在10岁之前即已接受足球训练。梅西4岁就开始在阿根廷的一支球队踢球；C罗在7岁时就经常参加足球比赛……“校园足球计划”将围绕贫穷国家为中心来展开工作，因为这些国家迫切需要该项目的支持。该项目目前已在非洲实施，下一步将向加勒比海国家及印度推广。足球是一项高风险的运动，机构应该有足够的安全措施来保护孩子的安全。深圳南山幼儿足球训练
孩子不是大人，有天赋的青少年球员远远不是职业球员，教练必须看到这一点。球员如果很小的时候就知道：你可以犯错误、你的成长或发展和赢得比赛的数量无关、你可以顺其自然地成长，那么这些孩子长大成人的时候就能更好地面对生活中的压力。教练可以采用各种方式帮助孩子转移他/她面对的成绩压力。比如，教练不用选出“年度球员”，而是把时间缩短至月，选出“月度球员”。而且评比“月度球员”的时候，教练不要只关注球员的足球成绩，而要把球员的综合能力，比如学校的成绩、参与社会活动的情况和个人的表现都考虑进去。教练要让孩子明白一个道理：不是谁进球进得多，谁就是更好的。深圳南山幼儿足球训练足球运动能培养孩子的团队合作精神和协作能力，增强他们的社交能力。
足球训练压力，也是前进的动力。成绩是靠不断的练习堆积起来的，练习背后是一次次自我挑战和被挑战。每个人才的成长，都不是与生俱来的。每一次在烈日下的带球奔跑；每一次在三九天练得全身大汗；每一次在寒冬中坚持训练；多少次风雨中起跑，多少次烈日下跌倒，爬起，挥汗如雨。每个练习足球的孩子背后，一定有一段艰苦训练的时光。如果想成为一名更好的足球运动员，就必须要经历挫折，战胜挫折。成长的道路必须自己走，没有人能代替你长大。
孩子在练习足球，时间不够是一个问题，学业和踢球的统一又是一个问题。只有为数不多的有天赋、肯努力的球员才能成为职业球员。但不管有没有足球天赋，不论他/她是不是把踢球当做业余爱好，他们每一个人都得为未来的职业做充分的准备。其实，学习成绩和体育成绩的好坏有着直接的正相关联系。有研究表明：好好写作业、认真听课、不在学校浪费时间且不打扰课堂的孩子一般具有可靠性、坚定的意志和决心。他们尊重他人，也更加重视纪律。这些可贵的品质都是足球运动非常需要的。如果一个孩子能在学校表现出这样的特征，他也就更有可能发挥出更好的足球水平。家长可以制定一个合理的时间表，让孩子在足球训练和学业之间有充足的时间。
足球是运动也是一种教育，能够培养让孩子受益终生的好习惯。有时常常想，小时候没有电脑，没有手机，甚至没有彩色电视。陪伴我们童年的，是在院子里、在操场上尽情奔跑、踢球玩耍的快乐时光。现在的孩子，有着我们比不了的物质条件，但踢球似乎变成了奢侈品。竞技场上，胜者欢呼雀跃、笑容灿烂；负者垂头丧气、神情落寞，足球带给人们的情感冲击直接而强烈，这一点在青少年身上表现得更加淋漓尽致。实际上无论输赢，都是一个人成长的过程，都会有人生的收获。我们有些遗忘了足球的教育功能。在足球比赛或训练中，应建立应急预案，以便在发生意外情况时能够及时处理。深圳南山幼儿足球训练
足球比赛不仅是为了赢得胜利，更是为了享受比赛过程，学习和成长。深圳南山幼儿足球训练
2024年中国足协青少年足球锦标赛报名年龄要求及球员资质①U14组年龄段：2009年1月1日至12月31日。②U16组年龄段：2007年1月1日至2008年12月31日。③U18组年龄段：2005年1月1日至2006年12月31日。④各组别参赛球员应在参赛协会及中国足协完成注册备案，未注册备案的参赛球员应具有参赛协会所在行政区域内学籍。⑤按出生日期确定参赛组别。不再统一大范围进行骨龄测试（必要时进行抽测），以二代身份证、会员协会注册备案、历史参赛记录作为年龄段认定的主要依据。深圳南山幼儿足球训练
