“翻转课堂”要在中国的教育热土上开花结果，要促进我国的课程教学**向纵深的方向发展，需要做好以下几方面的准备。***，要树立教育变革的坚定信念。观念决定行为。有什么样的教育观念，就会有什么样的教育行为。很多教师在“分数至上”的教育环境中，已经锤炼出了一整套的看家本领，形成了一种固定的教学范式和习惯。实施“翻转课堂”，必然要打破自己和教育环...

在线学习主要体现的是一种微视频，老师把讲的内容、知识点编制成微视频让学生在家里自己看，这种自行观看微视频的比较大好处就是形象生动、方便记忆。并且，学生在家里看的时候可以自己掌控节奏，不断地看、反复看。每个学生的学习能力和接受能力是不一样的，有的学生接受知识接受得快，有的学生则相对来说慢一些，在课堂上直接教学，老师需**学进度与要求，所以不...

在课堂中，教师与学生一起解答学习疑惑，并共同开展交流活动，从而促进学生对知识的巩固内化。课中立体互动：智慧课堂教学模式的关键在于课中立体互动。在智慧课堂教学中，应强调学生的主体地位，教师则起到促进者、引导者的作用。通过小组讨论、合作探究等方式，加深学生对知识的理解和掌握。四、智慧课堂的其他特色形式个性化学习评估：智慧课堂能够准确把握每个学...

3、促进协作学习智能教室的环境是一个无线泛在的网络接入环境，学生可以利用无线终端进行互联，可以根据学习的需要进行小组讨论和合作学习，学习终端可以与交互显示终端进行连接，也可以与远程的学习者或**进行互动，便于教室内学习个体，或与教室外远程学习个体的协作学习。 [2]4、电气设备控制的集成化、自动化在智能教室,只需要一个指令就可以便捷地完成...

② B型组（同质组）按照学生的学业水平、能力倾向、个性特征等的相似性，由4-5人组成的组内同质、组间异质的学习小组。③ C型组（异同混合组）把4-6个异质组中能力弱的同学的座位相对集中，当他们与优等生的能力差距不大时，便可直接参加异质组活动，当发现他们在与别人合作出现困难时，这几个同学便组成一个临时小组，教师深入到这些同质组中，通过教师的...

空间布局：课桌通常以分组讨论的方式摆放，便于学生进行小组合作与交流。教师可以直接融入小组讨论，与学生进行面对面的互动。智能互动学习：实时反馈：教师可以通过手中的移动终端设备（如手机、PAD）实现书写并向大屏幕投射，学生可以通过平板电脑等设备快速回答问题，教师能够即时收到学生的学习数据反馈。个性化学习：基于学生的学习数据和进度，教师可以推送...

电子教育市较为混乱，杂牌林立。真正形成品牌化，并能为用户提供强有力的学习资源支持的有步步高、万利达、诺亚舟、读书郎等**品牌。步步高：步步高教育电子有限公司是广东步步高电子工业有限公司的全资子公司，于1995年在广东省东莞市成立。其主要智能学习机产品有H系列学生平板电脑。万利达：万利达教育电子品牌定位为“家庭教育**”，专注做教育产品，不...

课程背景随着“互联网+”浪潮的推进，智慧教育应运而生，智慧校园建设飞速发展，智慧课堂教学备受关注。智慧课堂是以培养具有高智能和创造力的人才为目标，依赖于大数据、学习分析等技术，实施学情诊断分析和资源智能推送，开展“云+端”学习活动与支持服务，进行学习过程记录与多元智能评价的新型课堂。 [1]智慧课堂教学聚焦智慧课堂教学理论与实践，强化课堂...

提升教学效率：通过智能化教学和个性化学习，提高学生的学习兴趣和积极性，从而提升教学效率和学习效果。促进教育公平：利用互联网技术，打破地域限制，为偏远地区的学生提供质量的教育资源和学习机会。减轻教师负担：通过智能备课系统和学情数据分析等功能，减轻教师的备课和教学负担，让教师有更多时间关注学生的个性化需求。增强家校互动：通过家校共育平台，增强...

AI 交互式学习机是一种利用人工智能技术来增强学习体验的工具或平台。它可以通过与用户的互动，提供个性化的学习内容、实时反馈和适应性学习路径。以下是一些关键特性和应用：个性化学习：根据用户的学习进度和理解能力，调整学习内容和难度，确保每个学习者都能以适合自己的方式学习。实时反馈：通过即时评估用户的回答和表现，提供反馈，帮助用户及时纠正错误，...

从家长的角度看，翻转课堂的教学效果如何去量化？中国的家长对于教育非常的关注，“望子成龙，望女成凤”是家长们的心愿，虽然年轻的家长对于孩子的教育有了更加新潮的观念和更为开放的思想，但是有一点始终不变，就是如何量化老师的教学效果和学生的学习情况？过去通过考试来为学生排名次，为老师测评，但在素质教育观念影响下，家长更看重孩子的***发展。对于翻...

智能教室，就是一个能够方便对教室所装备的视听、计算机、投影、交互白板等声、光、电设备进行控制和操作，有利于师生无缝地接入资源及从事教与学活动，并能适应包括远程教学在内的多种学习方式，以自然的人机交互为特征的，依靠智能空间技术实现的增强型教室。智能教室具体体现出装备先进(齐全)、操控便利(自如)、资源丰富(充分)、交互实时(流畅)、教学方式...