以 “日” 字学习为例，以往孩子靠死记硬背笔画，使用天绘桌面投影机 FD10 后，桌面呈现出红日升起影像，其形状与 “日” 字字形契合，孩子可直观理解古人造字表意依据，轻松掌握字义。同理，学习 “月” 字时，呈现的月牙或满月光影，配合相应音效，辅助孩子记忆。天绘桌面投影机 FD10 不仅生动展现单个汉字，还能呈现汉字演变历程。从甲骨文、金... 【查看详情】

FD10不仅适用于学校教育，它还特别适合家庭中的启蒙学习。对于孩子来说，启蒙教育不单单是基础知识的学习，更是一个充满幻想与创造的过程。FD10通过灵活的内容呈现方式，将这些知识以动画、图形和声音等多元化的方式呈现出来，让孩子在享受学习的过程中不断获得新鲜感和动力。例如，在学习字母时，FD10可以通过生动的动画形式展现字母的形状和发音，孩子... 【查看详情】

在大型图书馆中，书籍数量众多，布局复杂，读者往往难以快速找到所需书籍的位置。红外触控器搭配电视机配备智能导航系统，当读者检索到书籍后，其连接的系统能够生成详细的导航路线，引导读者准确找到书籍所在的书架位置。导航界面清晰直观，以地图形式展示图书馆的楼层分布、书架布局，并用醒目的线条和标识指示出读者当前位置和目标书籍的位置。读者只需按照导航提... 【查看详情】

在儿童启蒙教育中，识字是奠定知识基础的关键环节。传统识字手段，如识字卡片与课本，形式单一枯燥，难以激发孩子对文字学习的积极性。当前，天绘桌面投影机 FD10 应用于儿童学习场景，凭借对汉字象形特性的有效利用，为识字教学带来创新变革，助力儿童高效识字。孩子坐在课桌前开启识字学习软件时，天绘桌面投影机 FD10 能迅速将桌面转化为文字展示空间... 【查看详情】

在忙碌的现代生活中，家庭时光愈发珍贵，人们渴望在家中就能享受丰富多彩、充满创意的娱乐体验。而天绘桌面投影机FD10恰似一把神奇的钥匙，悄然开启了一扇通往无限欢乐的大门，为家庭娱乐注入全新活力，点亮创意之光。当夜幕降临，一家人围坐在客厅，传统的娱乐方式或许已略显单调。此时，天绘桌面投影机FD能将狭小的客厅瞬间转变为梦幻的私人影院。只需连接设... 【查看详情】

传统教具的准备和使用往往需要教师花费大量的时间和精力。例如，在准备一堂历史课的时候，教师可能需要收集各种历史图片、资料，并将其制作成PPT或者打印出来分发给学生。这个过程不仅繁琐，而且容易出现资料不全、不准确等问题。红外触控器则简化了这个过程。电脑可以连接网络，直接访问各种在线教育资源平台，教师只需要搜索关键词，就能找到丰富的教学资源，并... 【查看详情】

化学课上，分子结构的微观世界、化学反应的奇妙过程，都能通过高清投影生动呈现，原本枯燥的化学符号在动态演示下鲜活起来，极大激发学生探索欲。文科课堂同样因它焕发生机。在语文古诗词教学时，互动投影机可瞬间将诗词描绘的意境可视化。学习《望庐山瀑布》，大屏上展现出庐山雄伟壮阔、瀑布飞流直下的震撼画面，配合抑扬顿挫的朗诵音频，学生沉浸其中，对诗词韵味... 【查看详情】

在科技飞速发展的现在，电子产品已经深度融入孩子们的学习与生活。然而，随之而来的视力问题却让家长们忧心忡忡。传统电子设备如电脑、平板等，长时间使用往往容易导致孩子眼睛疲劳、近视等眼部疾病。天绘桌面投影机 FD10 在护眼原理有自己的独特之处，与普通显示器通过直射光刺激眼睛不同，天绘桌面投影机 FD10 采用反射成像技术。光线先投射到桌面或墙... 【查看详情】

红外线笔提供与数字白板的高度响应交互。实时反馈确保笔的运动和板上的显示之间没有延迟。这种无缝交互增强了用户体验，使其更容易参与内容并保持演示或课程的流程。红外线笔的用途非常宽泛，用户可以毫不费力地在不同功能之间切换。许多红外笔都带有按钮，用户可以改变颜色，切换到擦除模式，甚至控制板的界面。这种多功能使红外线笔成为教育工作者和专业人士的宝贵... 【查看详情】

他们跟着小红帽一起穿越森林，为小兔子躲避大灰狼的追捕而紧张不已，在这个过程中，不仅锻炼了想象力，还能初步理解善恶的概念。简单涂鸦功能更是激发幼儿创造力的神器。孩子们拿起特制的感应笔，就能在投影出的空白画布上肆意挥洒。他们可以画下歪歪扭扭却充满童趣的房子、花朵，或是给喜欢的卡通形象添上独特的装饰。这种即时呈现的绘画效果，远比在纸上作画更具吸... 【查看详情】

传统的学习工具往往让孩子处于被动接受的状态，而天绘 TJ10 却打破了这一僵局。它所配备的红外笔，赋予了孩子掌控知识的神奇力量。孩子手持红外笔，面对投影在墙面的画面，就如同手握画笔面对洁白的画布，能够自由挥洒创意。在学习过程中，无论是标注重点、书写笔记，还是参与互动练习，红外笔都能准确响应。例如，在学习历史知识时，孩子可以用红外笔在地图上... 【查看详情】

传统的课堂教学往往是教师单向知识的灌输过程，学生的参与度较低。而红外触控器的引入，打破了这种局面，使课堂教学变得更加生动、有趣和互动性更强。教师可以通过红外触控器将理论知识与实际操作相结合，如在物理课上进行虚拟实验演示，让学生更直观地理解物理原理。学生也可以积极参与到课堂互动中，通过触控屏幕进行提问、回答问题、发表自己的观点等，形成了一个... 【查看详情】