首先,它是在传统的媒体印刷品、电子出版物和音像传播基础上发展起来的,大致相当于我国的文化产业和信息资源开发产业;第二,内容产业的核心竞争力来源于创意;第三,网络通路是内容产业的传播模式,是价值链的重要构成部件;第四,产业基础比较好。数字内容创意产业基地应该是集物业、技术、商务、资本为一体的服务体系,具备孵化、研发、培训、策划、创作、制作、... 【查看详情】
网络内容产业的盈利渠道将进一步拓宽,内容产品和服务本身在营收中的重要性将得到加强。相对于国外的网络内容产业,我国的网络内容产业盈利渠道相对单一,但随着互联网经济的不断发展以及相关领域探讨的不断深入,我国网络内容产业的盈利模式也呈现出发展创新趋势,新的盈利模式正在被越来越多的网络内容产业提供商和运营商所关注。从全球视角来看,“创意产业”、“... 【查看详情】
Impact(冲击力)从视觉表现的角度来衡量,视觉效果是吸引读者并用他们自己的语言来传达产品的利益点,一则成功的平面广告在画面上应该有非常强的吸引力,彩色的科学运用、合理搭配,图片的准确运用并且有吸引力。Information(信息内容)一则成功的平面广告是通过简单清晰和明了的信息内容准确传递利益要点。广告信息内容要能够系统化的融合消费者... 【查看详情】
计制作类平面设计师:根据创意方案和文案内容,进行广告的平面设计,包括海报、宣传单页、包装、广告插画等;运用色彩、图形、文字等元素,进行创意排版和设计,提升广告的视觉效果;与客户和团队成员沟通,根据反馈意见进行设计修改和优化;了解印刷工艺和材料,确保设计作品在印刷和制作过程中的效果和质量。影视制作人员导演:负责广告片、宣传片等影视广告的整体... 【查看详情】
网络内容产业是指网络文化内容的创造、生产和商业化,它包括网络文化商品和网络文化服务。要界定网络内容产业,就不得不提到与之关系密切的数字内容产业。数字内容产业是伴随着互联网技术、多媒体技术的充分发展与应用而兴起的。网络游戏、电脑动画、互联网视频音乐下载、电子图书馆和“数字学习”等,都属于典型的数字内容产业。 [1]在《2004中国台湾数字内... 【查看详情】
专业实践采取实习、模拟广告创意、图形设计、模拟广告设计与制作等多种形式,时间安排为3周(3学分),可结合教学实际进行,提倡运用所学的基本理论和基本知识分析和解决实际问题;在完成专业实习的基础上安排一次毕业创作,时间为5周(5学分),或者要求运用所学广告设计与制作方法进行毕业设计,学生应能创作出好的毕业设计作品。课程说明必修课:开放教育入学... 【查看详情】
禁止情形1、使用中华人民共和国**、**、国歌;2、使用国家机关和国家机关工作人员的名义;3、使用**、***、比较好等用语;4、妨碍社会安定和危害人身、财产安全,损害社会公共利益;5、妨碍社会公共秩序和违背社会良好风尚;6、含有***秽、迷信、***、**、丑恶的内容;7、含有民族、种族、宗教、性别歧视的内容;8、妨碍环境和自然资源保护... 【查看详情】
位置的对比在画面两侧放置某种物体,不但可以强调,同时也可产生对比。画面的上下、左右和对角线上的四隅皆有潜在性的力点,而在此力点处配置照片、大标题或标志、记号等等,便可显出隐藏的力量。因此在潜在的对立关系位置上,放置鲜明的造形要素,可显出对比关系,并产生具有紧凑感的画面。7、主与从的对比版面设计也和舞台设计一样,主角和配角的关系很清楚时,观... 【查看详情】
团队构成与人才素质专业背景多元化:团队成员应涵盖设计、影视、文学、计算机等多专业人才,不同专业背景的人能带来多元思维,碰撞出创意火花。如编剧、导演、动画设计师、技术工程师等协同工作,有利于打造高质量数字内容13。人才经验与成就:团队**成员若有在**项目中工作的经历,或获得过相关行业奖项,通常其创意和创新能力更有保障。比如曾参与大型影... 【查看详情】