北京跨文化团队管理跨文化沟通培训联系方式

    强化30-密集班课项目学*时间和签证时长1个标准学期是20周课程（包含国定假日），可申请到180天以内的X2签证，春秋季大学期可以申请到X1签证。学*时长可以根据自己的需求选择，**短可以1周，**长可以22周每学期，学费参考下表。签证根据学*时间而定，报读10周课程，例如可以申请到12周时长的签证。如果希望办理X1签证，请选择春季和秋季的大学期，报一个学期20周的班级课，加2周一对一，即可以申请到可以多次出入境的X1签证，需要体检。9:00-15:00周一到周五以下课表为参考课表，不一定是**终实际课程安排。**终具体每个学期的课表会根据当期课程安排，报名人数而定，具体安排可能会有调整，请根据开课前学校通知为准。09:00-09:45热身&预*09:45-10:30词汇&句型学*10:30-10:45课间休息10:45-11:30语法&结构学*11:30-12:15对话&角色扮演12:15-13:30午饭和休息13:30-14:15阅读和写作14:15-15:00复*总结在上海学汉语-密集汉语班课强化20密集汉语班课-大部分学员选择的汉语学*项目强化20-密集汉语班课是我们特别针对希望好好利用自己的学*时间，快速度掌握汉语同时有一些自由时间进行自由文化体验的学生。每天上午9点到下午12点一刻或者下午1点到4点一刻。 简单易懂的跨文化沟通培训课程并不多！北京跨文化团队管理跨文化沟通培训联系方式

    总的来说，文化差异对沟通参与结构(participationstructure)的每一个方面都产生影响。沟通参与结构总体归纳为八大项,由“SPEAKING”一词的八个字母来分别**。其中：S:“Setting”和“Scene”,即背景和场合。P:“Participant”,即参与者。参与者的年龄、性别、种族、职业、社会地位、出身背景特征和因素,在具体的交际活动中对沟通的影响。E:“Ends”,即参与者个人的交际目的,包括按惯例(即社会文化约定)所期待的结果(oue)和各参与者的个人目的(goals)。A：“Actsequence”,即交际行为顺序,包括信息的内容(话题)与内容的表述方式和形式。K:“Keys”,指基调,包括说话的语气、表情、姿态等。认真的、嬉戏的、夸张的或嘲讽的,不动声色的或带有某些感**彩的等等。I:“Instrumentalities”,即媒介和渠道,主要是指信息传递使用的是哪种语言或语言变体(如方言、语域等),是口说还是书写。青岛跨文化团队管理跨文化沟通培训联系方式跨文化沟通培训课程培训方案适合吗？

企业跨文化培训方案通过两大需求基础完美匹配，四大维度综合考量，六大步骤精细定制。

两大需求基础

企业培训需求 +个人学习需求：定制时间，定制内容，定制规模

四大考量维度:

企业培训规模，企业培训目标，员工学习条件，员工学习目标

六大实施步骤

企业需求分析→整体方案定制→员工学习测评→师生匹配体验→体验反馈满意→培训方案落地

我们的跨文化沟通培训团队凭借其专业的服务意识和课程定制能力，**为有语言文化培训需求或者意向的企业客户，提供企业语言文化及跨文化交际培训方案定制服务。方案定制完全**，是您确定跨文化培训方案的必要参考！

如果您有任何需求，敬请随时联系我们！

跨文化沟通培训课程培训方式

运用世界咖啡主题讨论方式，通过案例分析，角色扮演，对比分析，现场体验等方式进行组织和开展。

跨文化沟通培训课程培训特色

ü  讲座为主，加上特色文化活动体验，从特色文化活动体验中解读当地人的行为意识模式

ü  公开课，内训课都可选；内训课人数一般控制在1-5人，内容可以定制，时间地点都灵活；公开课每年两次，10-28人，需要提前报名，学员需在指定的时间地点参加培训。

ü  模式解读，小组讨论，案例分析，角色扮演。

跨文化沟通培训课程培训方案

高管定制跨文化交际课：内容，形式，目标，时间，地点，内容等，完全根据企业需求进行定制

外派高管是跨国企业为开拓目的国业务或者参与重要管理只能的重要人员和资金投入，外派高管能否顺利完成母公司的使命，对于母公司的外派计划能否完成至关重要！

如果外派失败，将在时间，经历和经济上造成重大甚至不可挽回的损失。

定制培训从高管来源国别，年龄，性别，岗位，职位，外派时间，外派任务，接收部门的情况和顾虑等多方面综合考虑，进行内容定制。 跨文化沟通应该注意什么？

    文化并不是某一个层面或某一个方面的知识，而是多个方面多个层面的综合，我们既不能片面的概括文化的内涵，也不能笼统的总结文化的概念。自人类产生文化就随即产生，随着人类的各种各样的发展以及人类与人类之间的交流，文化不再是单方面的适应一个种群，而是更多的适应了全世界人类发展的需要。文化具有七大特征：创造性、习得性、多层次性、规范性、变迁性、民族性、区域性。这几大特征很有特色的概括了人们心目中文化的特点，文化的特征还不止这些，还有更多的含义等待我们探究与学习。既然文化具有区域性，那么中国和西方也就自然拥有各自不同的文化，这也就是差异。由于中西方的发展不同、理论不同、思想不同，所以在文化方面便表现出了很大的差异。比如：中国自孔子以来主张含蓄、礼让，而西方更加追求的是真实和强有力的展示。这只是**的一个各方面，在对于这些差异上。跨文化沟通培训课程培训方案怎么设计？青岛跨文化团队管理跨文化沟通培训联系方式

中国员工外派到其他国家就职跨文化沟通培训课程方案！北京跨文化团队管理跨文化沟通培训联系方式

    实际上，尽管文化上存在先进和落后之分，但是任何一种文化都有其自身的独特价值是肯定的,这种价值是与其特殊环境相匹配的,一种文化现象的产生、存在和发展与人们生活的具体历史条件相联系的。成功的跨文化沟通要求我们必须培养移情的能力：即在传递信息前，先把自己置身于接受者的立场上；接受信息时，先体认发送者的价值观、态度和经历、参照点、成长和背景。设身处地体会别人的处境和遭遇，从而产生感情上共鸣的能力。除了避免文化中心主义外，预设差异也是避免文化迁移的重要方法。即，在没有证实彼此的相似性前，先假设存在差异，提高文化敏感性，注意随时根据文化因素调整自己的观察角度。预设差异从本质上来说就是要保持思想的开放性和动态性。北京跨文化团队管理跨文化沟通培训联系方式

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