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清华大学新闻学院沈阳教授：“元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚拟、现实相融合的互联网应用和社会形态，它基于扩展现实技术提供沉浸式体验，以及数字孪生技术生成现实世界的镜像，通过区块链技术搭建经济体系，将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用户进行内容生产和编辑。” [11]“元宇宙仍是一个不断发展、演变的概念，不同参与者以自己的方式不断丰富着它的含义。” [12]不断发展、演变的概念，不同参与者以自己的方式不断丰富着它的含义。” [12]也有学者通过对元宇宙构思和概念的“考古”，可以从“时空性、真实性、**性、连接性”四个方面去交叉定义元宇宙：从时空性来看，元宇宙是一个空间维度上虚拟而时间维度上真实的数字世界；从真实性来看，元宇宙中既有现实世界的数字化复制物，也有虚拟世界的创造物；从**性来看，元宇宙是一个与外部真实世界既紧密相连，又高度**的平行空间；从连接性来看，元宇宙是一个把网络、硬件终端和用户囊括进来的一个永续的、广覆盖的虚拟现实系统。学生可以在虚拟环境中进行科学实验，避免了现实中实验材料和安全问题的限制。包河区一对一元宇宙课堂销售

宇宙中****的技术是沉浸式交互技术。沉浸式交互技术包括很多方面，目前常用的技术包括虚拟现实(VirtualReality, VR)、增强现实(Augmented Reality, AR)、混合现实(Mixed Reality, MR)及扩展现实(eXtended Reality,XR)。VR可以实现元宇宙中信息的输入和输出，通过***接管人的视觉、听觉、触觉和动作捕捉以带给人***的沉浸式体验。AR在保留真实世界的基础上叠加一层虚拟信息，但在此阶段还不能实现交互。MR则是虚拟与现实的混合体，创造出可以与真实环境交互的虚拟物体，通过在视网膜上投射光场，实现部分虚拟影像的保留且能与现实自由切换。XR实现了三种“现实”(AR、VR、MR)，被提及的也越来越多。马鞍山一对一元宇宙课堂销售高性能VR设备、动作捕捉系统等硬件成本较高，限制普及速度。

教育元宇由能够从三个维度赋能数字教育。***，场景赋能。作为物理世界的延伸与拓展，元宇宙能够拓宽传统学习的空间维度，打造低延迟、高沉浸的虚拟学习场景。第二，资源赋能。一体化平台为学习者提供多领域、多层次、多元化的学习资源，并促进学习者共同参与学习资源的共建共享，编织新时代数字化学习元建设的未来。第三，体系赋能。元宇宙能推动构建高质量学习体系，促进未来教育产业的智能化升级，催生新的教学理念与教育模式，培养新时代所需要的个性化人才。如今，国内外部分高校已经逐渐让元宇宙走入校园，2020年，受**影响，加州大学伯克利分校在游戏“我的世界”中举办线上毕业典礼。其中不仅打造出虚拟还原的伯克利校园，教师、学生也有着各自的虚拟形象。2021年，中国传媒大学动画与数字艺术学院也同样选择在“我的世界”举办线上毕业典礼，依托元宇宙平台，让毕业生在游戏中穿学士服，走红地毯

中国社会科学院数量经济与技术经济研究所副研究员左鹏飞认为：从**和企业的行为可以看出，虽然现如今外部对于元宇宙概念和属性的看法仍在不断变化，但是对于元宇宙未来的良好前景已基本形成共识。展望未来，元宇宙的3种前景在当下已经较为***。首先，从市场规模的前景来看，现如今已有多个国际**咨询机构公开表示看好元宇宙的未来市场规模。如普华永道预计，2030年元宇宙市场规模将达到1.5万亿美元，彭博行业则估计届时元宇宙市场规模可以达到2.5万亿美元；摩根士丹利预计，未来元宇宙潜在市场空间将超8万亿美元。不仅如此，元宇宙在其发展过程中，还将拉动壮大其他领域的市场规模。从学科教育向职业教育、艺术教育、终身学习等领域渗透。

同时，沉浸式交互离不开图像显示、数据可视化、计算机图形学等技术的开发与支持。在沉浸式交互技术中，图像显示主要解决三个问题:首先，对视野的内容进行瞄准，使它呈现出更大的距离；其次，对视野的内容进行放大，方便用户观看；***，光的折射传递到用户视野中。数据可视化主要对数据进行可视化展示及分析，与元宇宙息息相关。完整的可视化流程就是数据空间到可视空间的映射，从收集来的原始数据中通过数据分析得到预备数据，过滤后得到焦点数据。通过映射将焦点数据转换成几何数据，***通过渲染获得图像数据。元宇宙（Metaverse）是一个虚拟的共享空间，通常由多个虚拟环境和增强现实环境组成。马鞍山推广元宇宙课堂哪些优势

元宇宙教育领域尚未形成统一标准，教学内容、评价体系等需进一步规范。包河区一对一元宇宙课堂销售

在Roblox给出的元宇宙***包含八大要素，分别为身份、朋友、沉浸感、低延迟、多元化、随时随地、经济系统和文明。目前，公认的元宇宙**属性包含以下几点:(1)无边界性(boundless)一方面，无边界性体现在元宇宙消除了物理形态的障碍，是一个无尽的空间，对可以同时使用它的参与者人数、可以进行的活动类型个数等没有任何限制。另一方面，无边界性体现在元宇宙比当前的互联网平台拥有更强的可访问性上，他是开源开放的。(2)永续性(persistent)元宇宙的永续性体现在两个方面:一是元宇宙不存在“关机”或“重启”等操作，用户可以随时在世界任何地方利用装置自由地与元宇宙连接，保证用户的体验感是连续的，使元宇宙成为与现实世界并行的平行世界；二是元宇宙不会停止或被重置，而是以开源的方式无期限地持续发展下去。包河区一对一元宇宙课堂销售

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