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    然后家长可以逐个思考一下孩子在这方面的特点，和其他同龄孩子比较一下，看看孩子在哪些方面占优势，哪些方面还需要加强。**后选择可以让孩子“扬长”的培养项目，促进孩子优势能力的进一步发展，提升孩子的自信。其实，兴趣班不是家长在上，不是要问家长喜欢什么，而是孩子在上，**应该搞清楚的是孩子的想法和感受。建议当孩子出现三分钟热度时家长应再坚持看看佳佳小朋友今年7岁，经常和爸爸妈妈一起去看电影，他觉得电影里面那些角色都很厉害。佳佳**崇拜的偶像是“太极侠”，“爸爸妈妈，我想去学太极拳。”妈妈正好认识了一个朋友在开太极拳馆，就带他去上了一节体验课。她发现，佳佳根本站不住，练习太极拳需要耐心，佳佳学了一会，就溜到旁边一个人去玩耍，不是对着镜子做鬼脸，就是跑到鱼缸那里看金鱼。家长不知道是该坚持还是放弃。这是家长培养孩子兴趣和技能时经常会碰到的现象：原本的目的是培养孩子的兴趣爱好，让孩子多点和别的孩子接触，自信一些。但是期间会发现别家的孩子会很多东西，便也想自己家的孩子学多一些，如画画、唱歌、弹琴、背古诗、外语等。结果逐渐发现孩子每个兴趣都只有三分钟热度，热度不再了。书法绘画班老师引导创意，不限制孩子的表达自由。无障碍儿童兴趣班成交价

    **查看详细内容误区二：兴趣班如同赶场，疯狂报班解析：用赶场子一样的节奏去上兴趣班，会让孩子失去了很多玩乐的时间，从而不愿意学习，对正在学习的内容也会渐渐失去兴趣，使得原本很有可能发展的一些兴趣就这么被扼杀了。另外一方面，宝宝的年龄较小，需要父母的关爱。过多的兴趣班占据了原本的亲子时间，使得父母和宝宝交流的机会变少了，长此以往，容易让宝宝觉得孤单、寂寞，和父母之间产生隔阂，脾气也逐渐变得暴躁、不听话。**查看详细内容误区四：把自己的理想强加在孩子身上，强制报班有些父母小时候条件不好，没有条件实现理想，而有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。孩子是一个**的个体，有自己的想法。知道自己喜欢什么不喜欢什么，如果大人把自己感兴趣的强加给孩子，让孩子担负起父母的愿望，那孩子的负担就太重了，学习起来就是一个痛苦的过程。其实，宝宝也有自己的梦想。父母们应该尊重孩子的兴趣，让孩子挑选自己感兴趣的东西，对于感兴趣的事，孩子才能学得又快又好。**查看详细内容如何选择兴趣班之关键三：按照孩子个性巧选兴趣班喜欢安静：围棋这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，较好的逻辑思维能力。专注儿童兴趣班报价表编程课用趣味项目教学，孩子边玩边掌握未来技能。

    早期广试错，及时断舍离如何帮孩子找到自己的兴趣？作为父母，***件事就是先给孩子提供尝试的机会。没有试过，怎么谈有没有兴趣。所以在MAX二年级之前，我们试过的兴趣班数不胜数。体育类：篮球、足球、棒球、游泳、轮滑、摔跤、羽毛球、羽毛球；艺术类：合唱、钢琴、小提琴，单簧管、尤克里里、街舞、绘画，京剧；科学类：编程，STEM课程，思辨课程等等等。这个浪费的过程在我看来是必须的，给孩子先报1到3个月小课包。如果孩子没有表现出，特别喜欢，要及时的断舍离。千万别被损失厌恶的心理学现象困扰，打着怕孩子养成不坚持的坏习惯，逼着孩子进行。损失厌恶是指人们面对同样数量的收益和损失时，认为损失更加令他们难以忍受。同量的损失带来的负效用为同量收益的正效用的。比如，父母觉得在这项特长上已经投入几万块钱了，要不不学了，损失太大了。当然，任何兴趣学到一定的程度，都有一个疲惫期和波谷。我们做父母的要分析判断一下：1、是孩子真的不喜欢（一直没有很高的热情），还是遇到困难了（前期很喜欢，但是遇到困难降低了兴趣），需要我们帮一把；2、是孩子不喜欢兴趣班本身，还是只是不喜欢这个老师（换个老师再试一下）。到了小学高年级。

    对周围世界的认知和**意识都会倾向一个求知期。建议二：要以宝宝的兴趣点出发选择哪种兴趣班，应该是根据孩子的兴趣点决定的。家长要善于发现孩子的每一个细微兴趣点。建议三：家长应摆正自己的态度家长不要把知识点作为评判的标准，不**要看孩子学到了什么，更重要的是要以一种***的角度来看。建议四：家长要善于和孩子、老师沟通家长要善于与任课老师与孩子沟通，鼓励孩子，从物质上、精神上给予孩子更多的关注和关爱。建议五：家长要积极配合老师和孩子家长要有责任感，每天多陪孩子一小时，孩子的教育是要家长、孩子和教育方共同来完成的。建议六：坚信孩子选择，坚信孩子能力要认知自己的孩子，坚信孩子的选择，坚信孩子的能力，坚信孩子的信心。更多内容>>关键一：尊重孩子的兴趣北京妈妈网友我爱笑笑：一定是要尊重孩子的意愿，不然适得其反，要给孩子提供选择权利。关键二：善于发现孩子的潜质天津妈妈网网友limeyu001：兴趣班的选择，要多和孩子交流并发现孩子身上的潜质。多和孩子聊天，发现孩子的爱好并支持。关键三：兴趣班选择要多中有专天津妈妈网网友limeyu001：孩子的兴趣要多中有专。孩子可以学很多东西，但必须有一样要很擅长的。兴趣班小组任务培养团队精神，学会合作与分享。

    真的会发现孩子的时间太有限了，舍是一种智慧。咱们家长在给孩子做教育规划的时候呢，一定要抓好**目标，你要分清楚主次，你的主要矛盾是什么？抓重点抓主要矛盾，主要矛盾抓好次要矛盾就是分分钟的事儿嘛，你记住这个公式啊。成功=目标-干扰。高手不是做加法，高手是做减法。要小心课外班的陷阱，每一样都是时间的大杀器。舍要果断，增加要谨慎，想额外增加一定要先淘汰一样。非学科类素质教育内容2个足以（体育类1个+艺术类1个）。***作为教育培训从业者，给大家提醒几个培训的大坑：机构的利益和家长的利益还有孩子的利益是不一致的。1、教育界有句话，培训的是孩子，消费的是家长，所以要做给家长看的东西。2、很多机构（英语类，编程类等等）为了让家长长时间消费，拉长课时（蹦跳英语），故意降低年龄（比如大班让你学编程，2年级让你学C++)编程机构的大实话：见这篇文章！【推荐阅读】：孩子要不要学编程？行业大揭秘，机构不告诉你的实话！（5-15岁家长必看）3、有些培训班，没有益反而有害。不仅家长钱花了，孩子时间花了，都是小问题，探究到***，对孩子还有负面效果。例如临摹类美术机构、珠心算等。 家长好评如潮，孩子的笑容是*好的教学成果证明。综合儿童兴趣班反复看

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    相信很多粑粑麻麻也经历过这种情况：觉得孩子在这方面有点天赋——一尝试发现事情好像不是我想的样子——接受孩子在这方面没有太大的兴趣。比如一开始我和团子妈都觉得小团子性格活泼外放，学音乐的时候对节奏把握的还不赖，平时看到街舞的视频也看得津津有味，就陪他去尝试了一下街舞课，结果发现这娃对街舞的兴趣就是主打一个「叶公好龙」😂去了两节课就不愿意去了~可以说，想要找到孩子真正的兴趣点，这些「弯路」可能是「必经之路」，与其说是弯路，不如说是「探索之路」。瑞士心理学家JeanPiaget也曾说过：儿童的学习过程就是探索过程，他们需要通过试错来理解世界，这种探索性的学习方式有助于孩子发现自己的兴趣。***的探索，去尝试各种可能，当孩子找到自己的兴趣后，他们将会有自发的动力去深入学习，这样的兴趣培养才能更好地满足孩子的心理需求，也更有可能让他们在未来实现自我实现。 无障碍儿童兴趣班成交价