童乐幼儿园新学期开学氛围:新学期开学,幼儿园充满欢乐温馨氛围。老师精心布置校园,热情迎接小朋友,哥哥姐姐也参与欢迎,让新入园孩子感受大家庭的友好关爱。小班幼儿入园适应:小班小朋友初入幼儿园,对一切好奇又陌生。老师用耐心爱心引导他们熟悉环境、认识新朋友,陪伴他们适应生活节奏,开启快乐学习之旅。中班幼儿新学期成长:中班孩子在新学期有新成长进步,更加自信勇敢。开学活动中积极参与,表达对新学期期待,还主动帮助小班弟弟妹妹,展现担当友爱。大班幼儿幼小衔接:大班孩子面临升入小学挑战,幼儿园开展系列幼小衔接活动,如参观小学、体验小学课堂、学习书写和数学知识等,帮助孩子做好入学准备,顺利过渡。幼儿园运动会:运动会是孩子**期待的活动之一,赛场上孩子精神饱满,积极参与比赛项目。亲子项目增进亲子默契感情,活动现场充满欢声笑语和加油助威声,展现孩子活力和团队精神。每位教师都掌握独特教学方法,因材施教,让每个孩子在童乐幼儿园绽放光彩。杨浦区特色服务国际幼儿园大概多少钱

「从托班到小班,童乐的语言培养方式,确实很合理!」在给孩子选幼儿园时,我一直在思考一个问题:托班到底需不需要全天外教?有些幼儿园是全程外教带班,但仔细一想,2岁左右的孩子,重要的不是学语言,而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍,发现他们的语言培养思路其实很科学:✔托班阶段:半天外教,半天中教,让孩子既能接触英语,又能稳步适应幼儿园生活,特别是对于这个年龄段的孩子来说,母语的巩固依然很重要。✔小班之后:全天外教带班,孩子的语言能力更强后,进入沉浸式英语环境更容易适应,学习效果也更好。��为什么这样安排更合理?•2岁孩子的**任务是适应幼儿园,而不是“学会英语”,如果全程外教,孩子听不懂可能会影响安全感和情绪稳定。•半天外教刚好可以培养语感,让孩子不排斥英文,为小班的全英环境打好基础。•托班孩子下午4点多就放学了,就算全天外教,下午的时间也不长,半天外教的模式更符合他们的成长节奏。✨听完介绍后,觉得这种方式很符合我的理解和价值观,既不过度强调英语,又能让孩子在适合自己的节奏里成长。如果你也在给孩子选托班,不妨去了解一下童乐的教育理念,可能会让你有新的思考!上海特色国际幼儿园怎么参观什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!

上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-骑车区:户外活动场地中的骑车区是孩子们的欢乐天地。这里地面平坦,规划出了清晰的骑行路线,周围设置了安全防护设施,保障孩子们的骑行安全。孩子们骑着五颜六色的小自行车,在骑车区里自由穿梭。他们在骑行过程中,不断调整速度和方向,锻炼平衡能力和运动技巧。有的孩子独自骑行,享受自由驰骋的快乐;有的孩子和小伙伴们一起比赛,你追我赶,充满了竞争的乐趣。在阳光的照耀下,孩子们的笑脸格外灿烂,骑车区成为幼儿园里一道充满活力的风景线,让孩子们在运动中尽情释放活力,享受童年的快乐时光。
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-沉浸式英语:幼儿园开设的沉浸式英语教学课程独具特色。外教老师全天带班,从早晨入园的“Goodmorning”,到日常游戏、活动中的英语交流,孩子们仿佛置身于英语母语国家。课堂上,外教老师会通过生动有趣的故事、歌曲、游戏等形式传授英语知识。例如,在学习动物单词时,外教老师会带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,让孩子们在轻松愉快的氛围中自然地接触和学习英语,从小培养敏锐的英语语感和流畅的表达能力,为今后的英语学习之路开启良好开端。创新融合医学教育理念,在日常教育中注重平衡体能锻炼与品德塑造,多层次培育幼儿的身心发展。

「托班半天外教,小班全天外教,听完觉得很合理!」近期在考察幼儿园,听了童乐幼儿园的介绍,觉得他们的语言培养模式挺合理的。托班阶段是半天外教+半天中教,主要是为了让孩子既能接触英语,又能更好地适应幼儿园生活,同时培养自立性。到了小班之后才是全天外教,这时候孩子的理解力更强,沉浸式环境对他们的帮助也更大。仔细想想,这样的安排挺科学的。托班的孩子年龄小,重要的是建立安全感和适应力,如果全天外教,可能很多时候都听不懂,反而影响日常沟通。再加上托班下午4点多就放学了,半天外教已经足够让他们建立语感,没必要强求全天外教。到了小班,孩子已经熟悉幼儿园了~~“外婆式” 家长服务超贴心,无寒暑假、作业困扰,外出无需陪同,一站式兴趣班。大桥街道附近现代双语幼儿园怎么参观
开展主题节日活动,如万圣节、圣诞节,让孩子在欢乐氛围中了解多元文化,提升跨文化交流能力。杨浦区特色服务国际幼儿园大概多少钱
上海杨浦区童乐幼儿园家园共育-亲子活动:幼儿园经常邀请家长参与园内的亲子运动会、家长开放日等活动。亲子运动会上,家长和孩子一起参与各种趣味项目,如两人三足、亲子接力赛等。在两人三足项目中,家长和孩子绑着脚,喊着口号,**协力向前走,增进了亲子之间的默契和感情。家长开放日时,家长们走进课堂,观看孩子们上课的场景,了解幼儿园的教学方式和课程内容。活动结束后,家长们还会和老师交流孩子的情况,提出自己的建议。这些活动让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式,也让孩子们在与家长的互动中感受到更多的关爱,促进了家庭与幼儿园之间的紧密联系。杨浦区特色服务国际幼儿园大概多少钱