佳木斯大学招生简章基本参数
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佳木斯大学招生简章企业商机

佳木斯大学位于黑龙江省东北部区域中心城市佳木斯市,是黑龙江省***含有医学学科的综合性大学,是黑龙江省重点建设的省属高水平大学,是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校”,高等教育学会医学教育专业委员会综合性大学医学教育研究学组组长单位,中国**来华留学奖学金项目委托院校,入选***医生教育培养计划试点高校。学校始建于1947年,先后经历了合江**卫生学校、佳木斯医学院、佳木斯工学院、佳木斯师范学校、市属佳木斯大学等不同时期。1995年6月,经国家教委批准,由佳木斯医学院、佳木斯工学院、佳木斯师范专科学校和原佳木斯大学合并组成新的佳木斯大学。2000年后,佳木斯市粮食职工中等专业学校、富锦师范学校、黑龙江省理工学校相继并入。艺术设计专业(专科)的课程设置有哪些?广西优势大的佳木斯大学招生简章好毕业吗

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1.省招考院负责制定高等教育自学考试健康服务与管理专业(专升本)和健康管理(专科)两个专业的考试计划和开考计划,审定自学考试大纲和自学教材,对助学工作进行指导和监督,组织命题、考试、阅卷评分、实践环节考核,建立考籍电子档案,毕业审查及颁发毕业证书等项工作。2.确定佳木斯大学为健康服务与管理专业(专升本)和健康管理(专科)两个专业主考学校。主考学校在省招委会的领导下参与命题、评卷、试题质量分析,负责组织实践性环节的考核、毕业论文的指导及答辩,在毕业证书上副署广西优势大的佳木斯大学招生简章好毕业吗佳木斯大学含金量怎么样。

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高等教育自学考试产品设计(专升本)专业的任务,是通过自学考试促进***的个人自学和社会助学活动,推动产品设计专业在职教育和大学后继续教育,造就和选拔具有一定的设计表现力和鉴赏能力的专门人才,以适应社会主义现代化建设的需要。专业人才培养水平和课程设置在总体上应与一般全日制普通高等院校相应层次专业要求保持基本一致。同时,结合新时期高等教育自学考试人才培养目标定位和人才培养特点,突出强化“技能自考”的人才培养理念,突出强化课程设置的职业性、应用性、实用性、选择性和发展性,突出强调对学习者职业素养和职业**能力的培养与训练。

技能目标圈具有思辨能力,掌握正确的思维方法,正确运用健康服务管理的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考,能够运用所学知识分析和解决客户的健康需求。四具有交际能力,较强的口头和文字表达能力,能清晰表达自己内心思想,同时让对方理解,能举止得当、情感表达具有***力,具有较强的团队合作精神。四掌握健康服务与管理各模块的专业技能,具备分析和解决工作实际问题的能力。包括了解传统养生保健和健康服务技能;具备评估个人或群体的健康和疾病危险性的能力;系统地掌握进行个人或群体的健康咨询、心理辅导的基本理论知识和技术;掌握制定个人或群体的健康促进计划,并进行健康维护的基本知识;掌握对个人或群体进行健康产品的宣传、健康教育和推广的方法。佳木斯大学自考本科能换专业吗?

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佳木斯大学的校园环境如何?广西优势大的佳木斯大学招生简章好毕业吗

截至2021年3月,学校设有24个学院和1个医学部;有2个博士学位授权一级学科,14个硕士学位授权一级学科,1个硕士学位授权二级学科,9个硕士专业学位授权点,2个博士后科研流动站,3个博士后科研工作站;有4000余名教职工(含3个附属医院),全日制本科生23000余名,博、硕士研究生近2100名,留学生近150名,继续教育学生21000余名。截至2019年12月,学校总占地面积131.019万平方米,总建筑面积为56.935万平方米;教学、科研仪器设备资产总值3.612亿元,纸质图书263.827万册,电子期刊46.937万册,学位论文488.707万册。广西优势大的佳木斯大学招生简章好毕业吗

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培养目标与基本要求本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳***发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续发展的能力,掌握艺术设计的基本理论、知识与技能,具备利用工具进行设计表现的基本素质和综合实践能力,能够在艺术设计相关专业域从事...

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  • 艺术设计(专科)专业需加强对创新型人才培养的重视程度,结合艺术设计原有的教育体系,多方位地锻炼和培育学生的动手操作能力以及创新思维,营造良好的学习环境和成长环境,从而使学生能够成为高素质的艺术设计创新型人才,服务于我国艺术设计行业发展。学历层次及规格高等教育自学考试艺术设计(专科)专业的学历层次为专...
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  • 截至2021年3月,学校设有24个学院和1个医学部;有2个博士学位授权一级学科,14个硕士学位授权一级学科,1个硕士学位授权二级学科,9个硕士专业学位授权点,2个博士后科研流动站,3个博士后科研工作站;有4000余名教职工(含3个附属医院),全日制本科生23000余名,博、硕士研究生近2100名,留...
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