童乐幼儿园以"国际视野+本土创新"为**理念，致力于构建家园共育的创新教育模式，为幼儿终身发展奠定坚实基础。该园汇聚前列**团队，包括跨文化教育**杨阳博士与***幼教**吴娉婷老师。杨阳博士拥有医学背景与国际幼教研究经验，擅长自然体验式教育与STEAM融合教学；吴娉婷老师则具备15年幼教实践与心理咨询资质，精通蒙氏/奥尔夫教学法，曾赴哈佛大学儿童发展中心深造。专业团队的加持，为幼儿园的教育体系注入了国际化视野与本土化创新的双重活力。跆拳道室中，孩子在教练指导下学习动作，强身健体，塑造坚韧品格。上海特色服务双语幼儿园怎么参观
上海杨浦区童乐幼儿园家园共育-亲子活动：幼儿园经常邀请家长参与园内的亲子运动会、家长开放日等活动。亲子运动会上，家长和孩子一起参与各种趣味项目，如两人三足、亲子接力赛等。在两人三足项目中，家长和孩子绑着脚，喊着口号，**协力向前走，增进了亲子之间的默契和感情。家长开放日时，家长们走进课堂，观看孩子们上课的场景，了解幼儿园的教学方式和课程内容。活动结束后，家长们还会和老师交流孩子的情况，提出自己的建议。这些活动让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式，也让孩子们在与家长的互动中感受到更多的关爱，促进了家庭与幼儿园之间的紧密联系。平凉路街道附近口碑好的私立幼儿园费用是多少创新融合医学教育理念，在日常教育中注重平衡体能锻炼与品德塑造，多层次培育幼儿的身心发展。
托班全天中教+半天外教，小班再全天外教，挺合理的安排」近期在考察幼儿园，听了童乐的课程安排，觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教，主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期，更重要的是先适应幼儿园生活，培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教，可能会因为听不懂而影响日常沟通，适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教，这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏，理解能力也更强，全天外教的学习方式会更自然，孩子的表达能力也能更快提升。另外，托班孩子下午四点多就放学，从时间安排来看，半天外教的模式已经足够让他们接触英语，同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说，这样的安排比较科学，既保证了孩子在合适的阶段建立语言语感，也不会影响他们适应集体生活，是一种比较平衡的模式。
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-乐高编程：乐高编程课程是激发孩子们逻辑思维和创新能力的神奇钥匙。课程中，孩子们首先会接触到各种乐高积木，他们发挥想象力，将积木组合成不同的造型，如房子、汽车、机器人等，锻炼空间构建能力。随后，引入编程知识，孩子们通过简单的编程软件，为自己搭建的作品赋予“生命”。比如，让搭建的机器人按照设定的路线行走，或是让小汽车自动避障。在这个过程中，孩子们不断探索科技奥秘，学会分析问题、解决问题，为未来在科技领域的学习和发展奠定坚实基础，在动手实践中培养出对科技的浓厚兴趣和创新精神。国学经典课程中，孩子诵读古诗词、学习传统礼仪，传承中华传统文化。
「托班8000，托育级别的照顾+半天外教，真的很合理！」在给宝宝选托班的时候，很多家长都会纠结：要不要全天外教？到底是培养语言重要，还是培养自立性重要？��童乐幼儿园的托班设置，真的是我见过非常合理的方案！✅一儿一群，托育级别的照顾，老师关注到每个孩子的细微需求，确保他们安全感满满。✅半天外教+半天中教，科学分配，既能让孩子接触英语，培养语感，又不会因为语言不通，影响生活习惯的培养。✅自立能力培养是托班的**目标，学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活，比“会说几句英语”更重要！��为什么不选择全天外教？•托班的孩子年纪太小，母语巩固更重要，如果全天外教，可能会因为听不懂，导致沟通障碍，影响安全感。•托班孩子下午4点多就放学了，就算全天外教，下午也没有多少上课时间，效果并不明显。•这个阶段语感培养足够了，小班再进阶全天外教，发展会更好！✨这种“先培养自立性，再进阶双语教育”的模式，真的很科学，而且性价比超级高！让孩子能够一步步过渡，而不是一上来就“强行双语”，导致孩子适应困难。如果你也在给宝宝选托班，建议一定要看看童乐的模式，真的很值得参考！配备专业设施的舞蹈室，孩子学习民族舞、现代舞，提升艺术修养与体态气质。平凉路街道附近综合国际幼儿园好不好
舞蹈课程，老师耐心指导基本功，讲解民族舞、现代舞风格，助孩子自信展现。上海特色服务双语幼儿园怎么参观
「童乐的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏」在选择幼儿园时，发现不同学校的语言教学方式差别挺大，有的托班直接全天外教，有的则是几节英语课的模式。去童乐听了介绍，觉得他们的安排更符合孩子的发展规律。托班阶段是全天中教+半天外教，这样孩子可以在稳定的语言环境中逐步适应幼儿园，同时通过半天外教的互动建立英语语感。两岁多的孩子语言能力还在发展，完全用英语沟通可能会让他们产生挫败感，反而影响适应。到了小班再进入全天外教，孩子已经更能理解外教的引导，过渡起来更自然，学习效果也会更稳定。另外，托班孩子下午四点多就放学，全天外教的投入和实际学习时间并不完全匹配，而半天外教的方式刚好能够兼顾语言培养和日常生活能力的建立。整体来看，这样的安排既保证了语言学习的节奏，也让孩子能够循序渐进地适应新的环境，是一种比较稳妥的方式。上海特色服务双语幼儿园怎么参观
